锯木头里藏着的数学问题

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1、锯木头里藏着的数学问题太阳落山了，小熊背着书包高高兴兴地回家了。他走着走着，看见小猴正在用力得锯木头。小猴看见小熊走来，放下手中的锯子说：“羊老师经常说，生活中处处有数学。你看，这锯木头也要用到数学呢！”小熊纳闷了，问道：“这锯木头怎么会用到数学呢？”小猴接着说：“你看我这一根木头粗细都一样，长度是20分米，老爸让我把它锯成5分米一段的木棍，我锯一次要4分钟，那全部锯完一共需要多少分钟呢？”小熊回答说：“这简单啊，20÷5=4（段），4×4=16（分钟），你需要16分钟啊！”小猴说：“错啦!把一根木头锯成4段，只要

2、锯3次”一边说一边用手在木头上指着，“这锯1次，这锯1次，这再锯1次。”小熊恍然大悟：“对对对，的确只要锯3次，应该用4×3=12（分钟），你只需要12分钟！”说完不好意思得用熊掌挠挠脑袋。小猴笑眯眯得说：“再考考你，如果我每锯完一次休息3分钟，那我全部锯完需要多少分钟？”小熊听完，脱口而出：“3×3=9（分钟），9+12=21（分钟）”，说完后悔了，赶紧说：“不对不对，应该没那么简单，你让我好好想想。”小猴说：“你仔细想想，我锯木头了。”小熊看着小猴，又看看他手中的木头，心想：小猴锯3次，锯完一次休息一次，第3次

3、锯完任务就结束了，没有休息，那他只要休息2次就行了，对，只要休息2次！想到这里，小熊高兴极了，大声得对小猴说：“小猴小猴，我知道啦，你锯3次，只休息了2次，用3×2=6（分钟），6+12=18（分钟），你一共需要16分钟。小猴高兴地说：“小熊，你真是聪明，一点就通了。这锯木头里的数学问题好玩吗？”小熊连忙说：“好玩，看来生活中处处有数学问题呢，只要我们多观察，多思考，一定能发现更多有趣的问题！”小猴点点头。小朋友们，相信你们也能发现身边的数学问题，试试看。