外研版小学英语六年级课件

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1、Module2Unit2It’sgoingtosnowinBeijing.相州镇大古县小学韩晓辉学习目标知识目标：“begoingto…”复习运用，学习句型I’sgoingtosnowinBeijing.能力目标：能够熟练运用“begoingto…”，在天气预报，列计划等方面的运用，并牢固掌握天气方面的词汇。情感目标：培养学生关心朋友，热爱生活的情感。让我们再熟悉一下天气看课本中的图片，不同的天气用什么样的图示表示（参照句子想想这两类有什么不同）。snowwarmrainwindysunnycoldhot课文听

2、力仔细听，听一下个座城市的天晴情况。Harbin：Beijing：Dalian：Xian：snowrainsunnyandwarmcoldandwindyWeathertomorrowIt’sgoingtosnowinHarbin.It’sgoingtoraininBeijing.It’sgoingtobesunnyandwarminDalian.It’sgoingtobecoldandwindyinXian.想一想这两种不用的用法，认真思考。小组练习不同的城市天气预报，完成活动三。“begoingto…”扩展

3、练习用“I’mgoingto…”介绍自己用“He/She’sgoingto…”“You’regoingto…”描述他人Talktoafriend“begoingto…”运用练习例如：——Whatareyougoingtodo?——I’mgoingtoplayfootball.讨论后和搭档一起完成对话，回答正确一个得一颗一般将来时家族我们今天复习了“begoingto…”的运用，我们以前还学过一个用于一般将来时的单词，你们还记得它吗？它就是——“will”“begoingto…”和“will”都表示将来在否定句中

4、“begoingto…”在be动词后加“not”，will直接加“not”变成“won’t”在疑问句中，“begoingto…”把be动词提前，will直接提前Activity4Listenandsay,thenchant默读，圈出不认识的单词，小组讨论读音、意思→听音，模仿读音（三次）→小组读→跟唱（小声→集体）Homework用“begoingto…”来描述未来一周的天气，并根据天气来列一个自己的活动计划。THANKYOU!Goodbye！