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时间:2021-01-23
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。初二历史老师工作总结8此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。初二历史老师工作总结8此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 历史我们应该铭记,他有特殊的意义,能以史证己身。下面是范文网小编您为大家整理的“初二历史老师工作总结”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。 初二历史老师工作总结(一) 一、认真备课,不但备学生而且备教材、备教法 根据教材内容及学生的实际,设计课的类
2、型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 二、认真上课,努力提高教学质量 为使课堂讲解线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出,我积极借鉴杜郎口先进教法经验,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,在课堂上注意精讲精练,注意调动学生的积极性,老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,加强师生交流,充分体现学生的主作用
3、,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,让各个层次的学生都得到提高。 三、认真开展课堂教研,虚心向其他老师请教 在备课组,经常与其他老师沟通交流。每个章节都积极征求其他老师的意见,学习他们的先进方法。同时,多学习,多听课,主动学习别人的优点,克服自己的不足,取长补短,改进工作。 四、认真批改作业,增强教学的针对性 为了做到这点,我常常搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,
4、做到有的放矢。 五、认真做好课后辅导,注意分层施教 在课后,对不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端。同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他
5、们自我意识力度一部分。在此基础上,我还教给他们学习方法,提高他们的学习技能。认真细致地做好查漏补缺工作。 总的来说,一年来我在历史教学上取得了一定成绩,但也面临着一些问题和挑战,比如:如何更新知识适应时代的要求?如何让尽快地转变观念以适应新课改的要求?如何发挥学生在课堂上主体地位作用?如何加强学科之间的渗透?等等,这些问题都是我今后工作努力的方向,我将通过不断努力,争取取得更大的进步。 初二历史老师工作总结(二) 一、备课8此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。周到细致,找准重、难点 作为中青年教
6、师,能认真制定计划,重视研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公然课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,进步自己的教学的业务水平。每节课都以最好的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。依照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生把握好科学知识。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 为了上好每节课,我经常上网查资料,集中他人的优点确定自己的教学思路,经常忙到夜里十一、二点。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我还积极查找课
7、件,制作课件,同时进行教材分析,争取把第节课都备到完善。温习阶段,我把全书及每单元的重点内容、知识点的内在联系予以概括。总结,给学生一个明确的学习思路。并精心印发了一些历年中考、期末试卷中出现的最新题型,及时地让学生明确考试的方向。 二、上课8此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。做到线索清楚,层次分明 历史这一门学科,对学生而言,既熟习又困难,在这样一种大环境之下,要教好历史,就要让学生爱好历史,让他们对历史产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也没法学下去。为此,我采取了一些方法,就是
8、尽可能多讲一些历史人物故事,让他们更了解历史,更喜欢学习历史。上好课的条件是做好课前预备,不打无预备之仗。 上课时认真讲
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