班长一学期工作总结范文.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。班长一学期工作总结范文7此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  班委会的核心人物——班长,是班委会能否充分发挥作用的关键。那班长一学期工作总结怎么写呢?下面小编就和大家分享班长一学期工作总结,来欣赏一下吧。  班长一学期工作总结(一)  时光飞逝,转眼间一年的班长工作圆满结束了,回顾那一年内我走过的脚步,每一步都并着艰辛的汗水和甘甜的快乐。  首先,感谢这一年和我并肩奋斗的全体班委,是她们的努力和辛勤细微的工作,

2、让我们班级在学习、纪律、卫生、活动上都取得了优异的成绩,小到主题班会“发现闪观点”的开展、班级板报设计、网站建设;大到”文化艺术节”、“长春大学生运动会”的参与和参加;细微处到端午节给大家买粽子、天气热了让大家注意饮食卫生,这些工作都做的非常出色,这与我们所有班委的共同努力是分不开的。  其次,感谢同学们在我们工作中提出的宝贵意见和建议,并在活动中给予支持,让我们国际交流学院对外汉语0501班更加团结,像一个拳头,无论打在哪,哪都是深深的一记。  总之,一年的工作中,是你们更多的教会我如何去工作、如何做一个合格的班长,如何增强版级的凝聚力

3、,是你们!让我不断成长,不但磨练了我的心智、更磨练了我的意志,所以,感谢你们!感谢所有在我无助是给予帮助的同学;谢所有在我犯错时及时纠正批评的同学,是你们的努力,让我受益良多,是你们的努力,让我们班级更加团结,成为一个温暖的家。  班长一学期工作总结(二)  大学第一学期已结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风,争创优秀班级。回顾这半年,我带领10301班班委会,在杨老师的监督指导下,在班委及同学们的大力配合下,积极开展班级建设,并根据本班

4、同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:  本学期班级事务总结:  9月份:军训、班委的组建。召开第一次班会。对本学期的相关要求和安排做初步的规划,对班风、学风的积极创建做出相关要求和一定示意。  10月份:从不同方面通过不同形式熟悉班上同学、加深相互之间的认识了解,进一步强化班风、学风,积极动员同学们参加系级、院级的各类活动。  11月份:参加‘电信节’各类活动。组织同学们进行期中小结,从不同层面反思、考虑现状,认真走好每一步。参加校运动会。组织同

5、学们外出秋游、野炊。  12月份:‘电信节闭幕晚会’。班级聚餐。各科进入期末复习。学期班级管理事务总结。  1月份:本学年期末考试。  通过半年的任职,从班级、同学们方面来讲,对每位同学的性格、习性有了大致的了解,能够恰当的处理好与绝大多数同学之间的关系,也能够得到大多数同学的信任和认可。而对于这个班级,虽然仅仅是半年时间,也有了一定的感情,班上同学都还比较团结,大多数比较支持工作。班风、学风自认为还不是那么遭,只是,有些时候难免会发生一些意外情况。我相信,只有肯付出,有一定的发法,创建出一个‘优秀班级’7此资料由网络收集而来,如有侵权请

6、告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。还是有可行度的。  这半年,不管从学习、工作、生活、个人为人处事方面有一定的得与失,相关反思及总结:  学习方面:  失:第一,学习督处不及时,课堂学风抓的不严。  第二,很少关心班上同学的学习状态和一段时间的学习情况。  第三,大学学习观点、态度不够端正、明确,总认为及格就是万岁,导致平常不怎么学,而导致考前抱佛脚,影响个人成绩和班级总体平均成绩。  得:在学习方面,个人这半年并不是很认真,感觉对班级也没有特别大的帮助,尽管学习永远是第一位。现在,已认清学习态度、观点及有关学习方法。明年

7、,首先从个人做起,树立好榜样,再将班级的学风建稳,狠抓、狠管学习。  工作方面:  失:第一,班级管理有点欠缺,班级的凝聚力、团结力不够。  第二,做事有点慢。  第三,各项工作事务及班级动态的交流甚少。  得:第一,做事比较认真,负责。  第二,做事尽自己的最大能力,让别人获得更多的方便和好处。  生活方面:  失:第一,个人生活习惯,生活作息无太大规律,有变懒的趋势。  第二,班级生活管理不是太到位。  得:第一,对同学的生活、动态去向比较关注。  第二,有良好的生活追求和目标。  个人为人、处事方面:  有人说过‘一个人的成功,百分

8、之15依赖于他的专业知识,百分之85来自于为人处事’。这半年,由于职务的关系,接触到的人相对多一点,也从不同人身上,不同事情上面学到了一些有用的经验,增加了一定的责任感和处事常理,有一定的深刻

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