斑斓心灵作文400字.docx

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1、斑斓心灵作文400字　　篇一：美丽心灵　　在生活中，美丽有许多形式。那劲风中站立的小草是一种美，那清晨树叶上明如珍珠的露珠是一种美，那维也纳古典钢琴中流泻出的优雅轻快的乐曲也是一种美……但是，我认为人的心灵才是最美丽的。　　那是一个风雨交加的天气，我正在等公交车，这时隐隐听见哭泣声，我循着哭声望去，原来是一个小男孩在哭，我走向小男孩，一番询问，得知小男孩的妈妈今天没有来接他。这时公交车来了，是上车？还是去帮小男孩？我十分纠结，最终还是选择了上车，心中不住地担心小男孩，于是一边走一边朝他看去，就在这时，一个身影走向小男孩。那个身影蹲下来

2、，我仿佛听见他关切地问：“小朋友，你怎么了？”“我……我妈妈没来接我，我害怕……”小男孩哽咽说。“姐姐领我去找妈妈好不好？”“嗯。”那个身影牵起小男孩的手离开了。就在她转身的一瞬间，我看见了她的脸——商雨晗！我的同学，我隔着车窗看着商雨晗和小男孩渐渐远去，我心中一阵羞愧似乎明白了：每个人的心灵都是美的，他们如一朵含苞待放的话，帮助别人是，它们就开放了，成了一朵最美丽的花。　　是的，拾金不昧是一种美，乐于助人是一种美……愿心灵之花开得更美。　　篇二：美丽心灵　　雷锋叔叔的故事我看过不少。我也发现自己的身边也有一些“雷锋”，最让我感到心动

3、的是最美老师——邓丽和她的学生们。　　她只是一个普通的老师——邓丽。她在一所海拔1800米的小学教书。这所小学没有像样的音乐课、美术课、画画课，几乎一无所有！但是他们却用旧桌子、破地毯，建成了一个“小舞台”，去最简单的方式完成着一个个童年美妙的“舞台梦”。　　三年过后，邓丽的教学结束了，同学们也用最美的方法把邓丽留住了。那几天，邓丽的桌子上放满了鲜花和纸条。同学们用他们真诚的心打动了邓老师，最后邓丽选择了留下，因为爱！　　当我看完这个短片的时候，我好像听见了付出青春的老师在向我呼唤。曾几何时，我也不理解老师对我严厉的批评；曾几何时，我

4、也不知晓老师对我善意的指正；曾几何时，我也无心地犯错给老师带来伤心和难过。可当我看着这些美丽、纯真的人们时，我仿佛突然领悟到了什么是“爱”！只有拥有纯洁、善良、真诚的心灵，才是最美的。　　就在这一个瞬间，我暗下决心以后一定要像短片里的邓丽和她的学生一样，做一个有爱，会传递美的人。　　篇三：美丽心灵　　我有一个从小玩到大的朋友，我和她是认识了8年的同学，她很搞笑，有着一颗天真无邪的心灵。你猜她是谁？哈哈，当然是徐菁璟了。　　还记得有一次，我和徐菁璟去小区的花园玩滑板，我一不小心摔倒在了地上（那时是夏天），徐菁璟立刻跑了过来，她那柔和的声

5、音对我说：“徐佳，你没事吧！？”她立即扶起了我，把我扶到了台阶上坐了下来，她说她家有酒精，可以帮我涂一下。她以迅雷不及掩耳之势跑了回家又跑了过来，不停地喘气。她小心翼翼打开药瓶，帮我涂了上去。　　上一次，徐菁璟到我们家玩她看到我有一题数学题不会做，便用心的教我如和解决这道题。在她的帮助下这道题我终于完成了！如果没有她我都不知道，怎样解决这道题，也许只能是空白。　　有一次，我和她走在放学的路上，她要给我讲个笑话，我就在旁边洗耳恭听。她绘声绘色的讲道：“笑话名叫《对不起，其实，我是棒冰》，香肠被关在冰箱里，感觉很冷，然后看了看身边的另一根

6、，心里有了点安慰，对另一根说：“看你都冻成这样了，全身都是冰！”　　另一根说：“对不起，其实，我是棒冰！”　　听了这笑话以后，我开怀大笑。　　徐菁璟拥有着美丽心灵！