团体德育任务方案范文 团体德育任务方案.docx

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1、团体德育任务方案范文团体德育任务方案精选  教师德育工作要以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,那么你有什么好的德育工作计划?下面美文阅读为大家带来个人德育工作计划,供你参考!  个人德育工作计划篇1  一、指导思想:  以科学发展观为指导、以建立和谐校园为目标,以培养学生的三个习惯和创新精神为重点,确立德育为首的思想,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进一步深化素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。  二、工作目标:  1、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。  

2、2、加强德育队伍建设,强化浓厚的育人意识。  3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。  4、坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。  三、工作思路:  从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:习惯养成,班级管理。  细管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有总结,有提高。  严严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者认真履行职责,依章办事。  新独特新颖,即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作,通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动学校德育工作。  活思路开通,即学校、班级德育管理

3、者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口,会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。  四、主要工作:  1、加强班主任队伍建设,建立一支高素质的班主任队伍。  首先要加强理论学习,鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验。健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容,不断提高班主任工作的水平。  其次,各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课,其他课不得占用,学校将不定期的检查班会、晨会情况,对不上或上不好的班级给予批评扣分。要充分发挥学生干部

4、的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。  第三,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设,针对每月教育重点进行调研,及时填写反馈表格,便于总体把握。  2、狠抓基础,强化习惯养成教育,提高德育实效。  随着社会、经济的进一步发展,学生的习惯养成教育迫在眉睫。本学期我校将进一步加强校本教研,进一步对学生开展习惯养成教育。  个人德育工作计划篇2  我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德

5、育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。  从低年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和-谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划:  一、指导思想:  进一步贯彻

6、新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。  二、工作重点及目标:  1、配合班主任抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。  2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。  3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。  4、结合语文园地

7、的展示台为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。  结合语文学科对学生进行德育教育。  三、具体措施  1、抓好学生的常规教育。  配合班主任指导学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。并用制度规范学生的言行。  2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。  工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班

8、级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。  3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶

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