那一次我哭了作文.docx

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1、那一次我哭了作文　　篇一：那一次，我哭了　　人有喜怒哀乐，高兴的时候笑，伤心的时候哭。有时是为了高兴而哭，有时是为了伤心而哭……　　数学测验的前一天晚上，同学们都在紧张地复习。唯独我只完成书面作业就算了，不复习，不背法则，妈妈出门前再三叮嘱我明天测验要反复检查，我却一只耳朵进一只耳朵出。“叮铃铃”上课了，何老师一发卷，大家手上的笔就跳起舞来。我很快地做完了试卷，但检查就是扫一眼，然后就骄傲地发起呆来，到老师收卷的时我才回过神来。过了几天，一节数学课上，何老师完成课堂任务后，让我们做作业。忽然一声，“李小琳上来。”何老师大声叫道。我满脑疑问便三步并作两步

2、快步上讲台后才恍然大悟，只见大量“叉叉”映入我眼帘。老师生气地说：“李小琳，你搞什么鬼啊，你看，这么简单的法则都写错，后面那么难的题目不错，偏偏错不应该错的。”那一刻，我心都碎了，仿佛同学们都在笑我愚蠢。回到家，我放声大哭，把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈说：“我早就叫你认真检查的啦！顺便教你3个成语‘自作自受'’自食其果‘’早知今日，何必当初‘。”我更伤心了，就连妈妈也在嘲笑我。第二天，100分的同学上台领“奖”，我只好呆呆地在下面看着我的86分，泪水在眼眶里打转。　　通过骄傲懒惰的这一次，我吸取了教训，每天认真背法则，终于在数学期中考试中获得了96

3、分的好成绩。回家后，我流下了激动的高兴的泪水。篇二：那一次，我哭了　　温暖的阳光均匀地散落在我的身上，太阳光由黄色变成橘黄色。　　我一股困意油然而生，我的双眼渐渐合上了。“叮铃铃！”冷酷而又无情的上课铃响了，大家蜂窝般的挤进了教室。随着一阵忙乱的脚步声，数学老师走进了教室，老师走上讲台，推了推快要滑落的眼镜，咳了咳嗓子，打开书本，对我们说：“请同学们打开第26页，今天，我……”我的困意瞬间没了，我揉了揉朦胧的睡眼，极不情愿地从桌子上爬起来，从桌子上随意地拿起教学书，我无意之间把目光投向了同桌汪超，只见汪超一只手在上面拿着数学书，另一只手在下面拿着课外书

4、，老师一写字，他就低下头看课外书，时不时还传出一阵笑声，我合上书，转身提醒汪超：“别看课外书了！”　　汪超并没有理会，又大笑了一声，说时快，那时迟，汪超以掩耳盗铃般的速度合上课外书，看起来数学书，向我撇了撇嘴，但是，已经来不及了，我还没转身，老师一回头，用目光扫了我们一下，把目光停在了我身上，老师朝我瞪了了一眼，三步并作两步地朝我奔来，她拽起我的耳朵，我的耳朵顿时疼痛起来，就这样的我被老师提起了座位，老师蹙了蹙眉，大声叫道：“你怎么天天上课说话，今天，一会儿我就找你家长！”这时我的脑袋里一片空白，眼睛不知不觉挤满了泪水，豆大的泪珠啪嗒啪嗒的从眼眶里掉下

5、来。　　叮铃铃叮铃铃，下课了，“我找过你妈妈了，你跟我去见你妈妈。”老师抓着我往办公室走，一进办公室，妈妈坐在座位上，脸上非常严肃，手叉着腰，脚尖不停的点着地，老师见了妈妈，指着我，生气又严肃的批评道：“您儿子天天上课说话，您说这该怎么办？”说完，老师的脸红通通的，嘴角不停的抽动着，生气的走出门，用力的撞上。我有一点害怕了，完了，妈妈要暴怒了，这时，妈妈站了起来，平静的问：“今天怎么回事？”我用目光撇了妈妈一眼，妈妈没生气。我委屈的说：“我……我是提醒汪……汪超。”妈妈半信半疑的盯着我的眼睛，还是一脸平静的说：“好，下次上课别说话了！”我看着妈妈，跑到

6、妈妈怀里，放声大哭起来。　　人生中，有很多次哭，有的是成功的哭，有的是伤心的哭，而我的那次是委屈的哭。让我久久不能忘怀。篇三：那一次，我哭了李晨阳　　哭，是多愁善感的代名词，是林黛玉的“专利”。我不是林黛玉，所以自从上了六年级，我就很少哭了。然而，那一次，我哭了。　　那是一节我自认为已经听了无数遍的数学课。好几个同学都打起了盹，我也开起了小差。唉！不就是一个去括号嘛，翻来覆去的讲，也太低估我们的IQ了。我正想着，突然感觉老师好像在提问，也没当回事，直到同桌轻轻捅了我一下，我才反应过来老师在提问我，可是是什么问题呢，我压根没听见，幸好在同桌的提醒下，我才

7、勉强回答了上来。“你站着听吧！”老师说。不会吧，我可是班里的尖子生，被罚站可是很丢脸的事，后面的同学都在窃窃私语，这让我的脸往哪儿放啊？再说那道题我又没答错，凭什么罚我站？这不是存心找我茬吗？我又愤怒又委屈，越想越生气。眼看泪水就要落下来了，我咬着嘴唇硬是把泪水憋了回去。哼，为这事哭不值得！　　下课后，老师叫我去她办公室，我心想：哼，数学老师肯定会当着其他老师的面，狠狠数落我一顿。我嘴上虽然强硬，可心里也十分害怕，脚就像灌了铅一样沉重，一下子从平时骄傲的公鸡变成了连腰都直不起来的霜打茄子。谁知，到了办公室门口，数学老师就已经在等我了。她语重心长的对我说

8、：“李晨阳呀，老师知道你很聪明，可人总有犯错误的时候。简单题也往往是易错题、易混淆的题。会做难