篮球比赛作文300字.docx

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1、篮球比赛作文300字  篇一:篮球比赛[300字]曾巧茹  星期四上午第4四节课,是我们班,哦不对,是全年级的篮球比赛。我很看好我们班,不是我自夸,因为我听说我们班是全年级篮球打得最好的hhh。  比赛开始了,我们啦啦队想力喊“加油,加油!”却被李艾制止了:“别喊加油,会让别人紧张的。”于是我们赶快闭嘴了。男生状态很好,刚开场就进了四个球,就在第五个球要进的时候……“哔——”老师口哨一吹,“二班犯规,走步。”哎呀,没事。  接下来,男生状态超好,居然进了九个球,十八分!!hh,一班才进了3球,六分。  女生上场咯!不知道为什么,我总感觉薛颖榆、余

2、渣、何思锐、李艾、庄诗楚这五个女生能带给人强大的气场!也许她们会胜利吧!20XX年12月27日星期五阴——六班博客——六班——布瓜的世界  开始了!看来女生也不甘示弱,余渣抢了一班的篮板,传给何思锐,何思锐再传给李艾,李艾纵身一跃,“哇”我们班发出一阵欢呼,李艾进了。  最后的结果是——24:6,二班二十四分!哈哈太棒了。托他们的福,陈老师还给我们免作业。  今天真是双喜临门篇二:最后一场篮球赛[300字]  疑?篮球场里面怎么这么热闹呀?哦!原来是我们五年级的同学在比最后一场篮球赛呀!  我们五班和五班举行了一场激烈、精彩的三人制篮球赛。嘟,哨

3、声响起来了,比赛开始了。拉拉队们都为自己班的队员们呐喊助威“加油,加油!”我们班的健将张家乐不愧是在篮球队里训练过的人,在那一瞬间,张家乐迅速的把球从对手手里夺了过来,一个转身直奔篮球架下,再纵身一跃,把球投进了篮球架里。同学们的加油声使张家乐如同注射了“兴奋剂”接二连三的把球送回了家。球只要一在张家乐的手里,如同一只老虎被驯皮师驯服了,乖乖的听他的话。时间一分一秒的过去了,比赛终于结束了。我们班以五比二的成绩战胜了五班。同学们有的直蹦三尺高;有的开心的拥抱在了一起;有的欢呼了起来:“我们胜利了”。  “叮铃铃,叮铃铃……”下课的铃声响起来了,我

4、们怀着激动、愉悦的心情回到了教室。篇三:投篮接力[300字]邬东炎  运功会中,我班正准备进行投篮接力。  戴老师带领我们到西面的篮球场进行篮球接力。我站在草坪上静静地观看。他们排着长长的队伍犹如一条长龙。哇!真长啊!他们手里个个都拿着篮球,一个个都满脸兴奋,都期待着投篮接力比赛,有些太兴奋的男同学,甚至都想现在投几球玩玩。裁判大声说:“比赛时间为两分钟,大家加油!”接着哨声响起,比赛开始了。一位同学跑到篮球架下双手拿球,看准篮框网上一投,篮球在框旁转了几圈,才落下来。真像个调皮的小娃娃,不肯安分一会。一个接一个轮流下来。但是有些同学的投球方法真

5、多啊!有的女同学双手拿球往上一抛,然后闭上眼,似乎在害怕球砸到。这可是经典的“马桶式”投篮;有的快速地跑到篮球架下慌乱的一投,只是打中篮板掉落下来,结果碰到地面弹了起来,还差点打中同学;还有的男同学对准框用力一投,结果投偏了,白忙一场。  最后,比完赛,我们班取得了第二名,可开心了!篇四:抢篮球大赛[300字]周昕佟  “哈哈,小弟弟上厕所,有机会玩玩我的‘宝贝’了。  我悄悄地去瞧瞧弟弟上好了没,”呼!还好没上完。“我小心翼翼、轻声细语地说,这下可以自由地玩了”太棒了,“过了两三秒钟才发现说地太大声了,小弟弟听到了,急急忙忙的一边拎裤子一边跑,

6、跑着跑着,他发现我手上抱着一个篮球。以为是他的,硬拽过去。可我一不小心手滑。造成这结果—球被抢了。小弟弟得意洋洋地举”属于他的成绩“冲我做了一个鬼脸。可他却不知道这不是真真正正地赢我。我像风一样地跑,跑到小弟弟旁边立马”顺手牵羊“小弟弟发现过来,手上的东西早已空空如也了,我讽刺了他,便装模做样地耍起来,可没料到,球好像不喜欢我似的,滚到了小弟弟的脚下。被他拿走了,我”垂头丧气“,趁他不注意,偷偷地跑到小弟弟的背后,拿走了球,跑到了外面,舒展一下精骨,自言自语地说:”哈,终于没人跟我抢球可以痛痛快快的投篮了······“  投篮球既可以体验到很多乐

7、趣,也可以长高哦!篇五:篮球场上[300字]  五月十二日的下午,整座操场上的加油声此起彼伏,就像对着大山喊话,声音弹回来,再传过去,弹回来······此起彼伏声不绝耳。一个篮球在十个同学的手掌间飞舞,为了这个橙色的皮球,两班同学扭成一团。  毛吧胳膊向上一抬,轻而易举的就挡住了一球,他接到后一个转身,瞬间球就到了丁的手上,丁使劲一掷,让球稳稳地扣在了马的怀里。马一个蹲起跳,在空中让球飞向武。篮球现在像一个橙色的精灵,在他们的手掌之间飞跃,不过,好景不长,五班的一个小矮个用手一钩,就把球从我们的势力范围抢了出去。上半场打完,我们比他们领先了四分,

8、可不知是因为体力不支还是什么别的原因,下半场他们节节失利,连点球得分的机会都市区了。让大家的情绪降到了低谷,就连响彻云霄的加油声也好像消

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