用爱描绘亮丽的风景作文1000字.docx

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1、用爱描绘亮丽的风景作文1000字　　清晨，太阳用金色的曙光迎接我们的到来，大树用宽大的胸怀带领我们前进，就连带着晶莹剔透的露珠，舒展自己的身体，向我们诉说着美丽心情。每当走近学校时，首先映入眼帘的是学校的几位值日老师。他们不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，总是早早地来到学校，和学校安保员一同守卫着我们学生的安全。他们眼观四方，察看学校周边的安全危险隐患，把守着学校大门口的安全，筑起了一道安全的屏障。他们时而检查孩子们的随身物品，时而与家长交流上学途中的安全。遇到大风雨雪、极寒地冻的恶劣天气时，我们的值日老师看孩子太小直接将他们送到教室里……　　曾记得，作为学校值日生的我目睹

2、过这样一件事：由于我校地处城乡结合处，有的孩子住在离校十几公里以外的村庄里，父母长期在外打工，由爷爷奶奶负责照顾。李同学姐弟俩分别就读于五、六年级，那天姐姐骑着自行车载着弟弟来到了学校。当天值日的孙主任看到汗流浃背、喘着粗气的姐姐和瘦小的弟弟，便走到孩子的身边询问家中的情况。原来孩子的父母常年在外地打工，爷爷去世了，家里只有年迈的，且长期患病的奶奶，姐弟俩每天都早早起床，骑着破旧的自行车踏上上学之旅。老师们知道这些情况后立即和他们的班主任取得联系，并通知家长，经过学校的老师们的多次走访，帮其在学校附近找了间房子。虽然房子不大，但能为孩子们遮风挡雨了，姐弟俩儿也不用骑那么远的

3、路了。通过这件事，让我看到老师对孩子们的爱，用老师们的话说“一切为了孩子的发展”。　　中午，我们漫步在芳草鲜美的校园里，另有一番韵致。每天孩子们快乐时光就是这段时间，我们有的在写作业，有的在看课外书，有的人在下棋，还有的在嬉戏玩耍……而此时的老师们却一刻也不闲，他们总是在负责的楼层走来走去，巡查楼梯过道，察看班级活动，或严厉的制止，或善意的提醒，或耐心的教育，晓之以理、动之以情，他们总是把我们的安全放在心尖上，全员全力保护我们的安全。　　傍晚，霞光给校园披上了一层神秘的外衣，绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下，别样动人。值日老师们又早早地来到了校门口站好最后的一班岗，面带笑容地送

4、走每一个孩子后，走遍校园的每一个角落，排除每一处的安全隐患。　　校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全直接关系到我们的生命安全。校园里正是有了安全意识强、责任心强的值日老师们，我们才能安全、健康、快乐的成长。他们每天站在校门口，走在校园里，用爱描绘了一道最美丽的风景。