激动的瞬间作文.docx

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1、激动的瞬间作文　　有时候，一个瞬间就能让人激动不已，你有没有这样的瞬间呢?今天xx和大家分享部分关于描写激动的瞬间的作文。　　篇一：激动的瞬间　　“啪啪啪……”我摇着绳，看着绳子落在地面上，发出清脆的声音。“一、二、三、四……”同学们一个紧接着一个地顺利地跳着。啊!不好，有个人被绊倒了!没关系，再来!　　今天是八字绳的比赛，我们早早地来到赛区旁热身练习。我们班一定不能服输，要跟敌班一决高下!这时，广播里传出“请六年级的参赛选手去赛区，准备比赛!播送再重复一遍……”的通知。我带着绳子，怀着一颗激动与紧张交织在一起的心，进入了赛区。　　“预备——”准备了!周围安静极了，大家都屏

2、息凝神，仿佛空气凝结了。我注视着手中的绳子，只听自己的心怦怦跳动。“吁——”哨子一吹响，身边响起了我们班的加油呐喊声。开始“战斗”!我一如既往地摇绳，身旁的人也身轻如燕，一跃而过……啊!糟糕——刚来个开头就有人绊绳了——每个人都倒吸了一口气。紧急中，她冷静地快速抽回自己的脚，回到队伍当中，重新“战斗”。我又重新摇起绳……“还有一分钟。”摇绳的右手有点儿酸酸的，胳膊有点儿累累的，有点儿使不上劲儿了——再坚持一会儿吧!尽管中途有被绊绳的，但，还是挺顺利的。时间一滴一滴地过去了。“还有30秒。”真想揉揉那可怜的手臂——快结束了，再坚持一会儿吧!“吁——结束”老师吹了一口哨。“呼—

3、—”我呼了一口气。可总算结束了!　　我坐回了位子上，喝了口水，静静地等待比赛的结果——一定是我们班获胜!　　“好了，比赛结果已经出来了!请报到的班级来领奖!”班级的氛围一下子安静了许多，大家都屛住了呼吸，注视着老师手中的奖状，静静地等待老师报出六二班的名字。“四年级获奖的是……”怎么还没到我们班!“五年级获奖的是……”快了快了，快到六年级了!“六年级获奖的是——”我在心里呐喊着“六二班!六二班!”老师拿着话筒说：“六二班女生队和男生队!”　　“耶!”全班都激动地从椅子上站了起来，我也不例外。太棒了!不枉费我那可怜的手臂啊!　　我相信——只要付出汗水、努力、时间，前方美好的路

4、就在朝你挥手!篇二：　　今天上午风和日丽，太阳像把锋利的宝剑穿过了白云，给世界带来了金灿灿的“黄金”。在着美好的一天中，我们迎来了运动会。　　三年级的队员就位后，随着裁判员“啪”的枪声后，激动人心的跳长绳比赛开始了。一开始，同学们就使出了真本领，眼睛紧盯着绳子，一个接着一个跳了起来。第一场比赛也精彩地展现在我们眼前，同学们都为他们加油。三年级比赛结束，一位老师说：“四年级!四(6)、四(7)、四(8)!”我们班同学调整好状态，一个个满怀希望，心中只有一个念头：一定要赢，为班争光。随着“啪”地枪声响起，第一个同学像箭一般冲了进去，后面的同学也鱼贯而入，旁边的拉拉队更是“加油!

5、加油!”地喊得热火朝天。要张颖珂跳了，她摆好姿势，等前面同学跳完后，看准时机，飞快地冲了进去，绳子马上就要到她的脚下了，她灵巧地跃起，然后落下，跳完后挺着身子跑了出去。可能是怕绳子把自己绊倒，影响到后面的同学。当她顺利跑出来时我悬着的心放了下来。跟着拉拉队一起喊了起来。很快我们班跳完了第一轮，第二轮，第三轮''''''还有一个同学，他起跳时脚抬慢了，跌跌撞撞地跑了出去。　　虽然，这次比赛我们班没有那第一，但我们每个人都努力了，都尽力了，都体现了集体荣誉感，这样就足够了。篇三：　　这几天，我的扁桃体发炎了，挂了三天水，今天是最后一天。吃完晚饭，爸爸带我向医院的方向走去(因为我

6、家离医院不远)。每次走在路上，我都在为自己捏了把汗。因为我手上的血管本来就细，再加上肉多，就更看不见了。我就怕医生扎错，每次挂水都会白白挨上一针。　　不知不觉，就到了医院，我的脚步放得更慢了，和爸爸拉下了一段距离。看着墙上写了三个大大的“输液室”的字样，我不禁打了个哆嗦。带我找到一个好位子坐下时护士拿着瓶子和医药用品缓缓地向我走来，我的两只手互相紧紧的抓着，生怕她突然向我发起“进攻”。“拔针”——我的耳朵旁想起这么一句话，有人水挂完了，我找到空子钻了忙对护士说“他没水了，先忙他的。”护士听我这么说，也照做了，只是“躲得了一时，躲不了一世!”终究还是轮到我了。“轻点，轻点，我

7、怕疼。”我颤抖的对护士说。“别紧张啊。”护士安慰我说。护士扎了一针，唉?没血，完了。　　她把针左捣右捣，又扎的深一些，还是没血。护士脸上一脸疑惑，把针扎在我手上，又去找别的护士了，一个男护士来了，左捣右捣，还是没找到，我被吓得手心冒汗。扎针的那块有肿起来了，完了，准是扎错了，差点把我吓晕过去。他把针拔了，又换了一根。终于找到一位老练的女护士，她左找右找，突然，想找到猎物般的狮子，眼睛发亮，把我手臂上的衣服往上一抹，啊，目标是我的手臂啊。“你轻点，轻点，别紧张啊。”由于受到第一次扎针的阴影，我讲话时更抖了。“你不紧张