中级发型修剪详解.doc

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1、.课题ConcaveLayer反头型去除重量（长发）一教学目的要求掌握全的走势与控制力的练习教学重点操作时圆形的走势和对称教学难点圆形的控制力教学准备公仔头、剪发工具课程类型理论＋实操一、组织教学。二、导入、讲解ConcaveLayer的技术如何广运用。三、新授：1、分区：从中间头顶分出一个三角形2、修剪分区图：3、修剪操作流程：⑴从两侧开始，斜线分区，反头型拉出发片与地面平行，手指平行于分区线，然后微微向前带出修剪。⑵两边同时进行操作，以另一边修剪过的作为长度指导，同另一侧用同样方法修剪。.zaoxingxiu.c

2、n/article/ShaXuanJiShu/课题ConcaveLayer反头型去除重量（长发）二教学目的要求掌握全的走势与控制力的练习教学重点操作时圆形的走势和对称教学难点圆形的控制力教学准备公仔头、剪发工具课程类型理论＋实操Word资料.⑵第二片带向第一片的位置，更随头型手指平行于分区线，移动身体修剪。⑴到顶部转角位开始，角度逐渐降低。⑵交叉检查，发片拉成圆弧形走向。⑶两面剪至后部相交，保持平衡度。⑷以中间点为第二区的导线，垂直拉出。⑸剪刀与手指配合，剪出一条反头型的斜线。⑹以中间导线为基础，用二靠一、三靠二的方

3、法修剪完等去的斜方形。⑺交叉检查顶区头发。⑻吹干、拉直⑼课题ConcaveLayer反头型去除重量（长发）三教学目的要求掌握全的走势与控制力的练习教学重点操作时圆形的走势和对称教学难点圆形的控制力教学准备公仔头、剪发工具课程类型理论＋实操2、掌握要领⑴掌握控制两边提拉的高度、转角。⑵修剪时一定要向前一片靠。⑶僧随头型去移动。⑷多交叉检查，保持对称。⑸保持圆形走势。3、作业：本周了解圆形走势和控制力。每位学生掌握，每天至少联系三遍以上。下午实操练习。课题L.C.L四面方形（短发）一教学目的要求掌握方形短发的修剪与控制教

4、学重点操作时注意方形修剪与转角教学难点方形转角的控制教学准备公仔头、剪发工具课程类型理论＋实操Word资料.一、组织教学。二、导入讲解L.C.L在日常短发中的运用。三、新授：1、分区：顶部分区方形为第三区，从中间分开，以枕骨高度水平分出为第一、二区。2、操作流程:⑴、修剪分区图：3、步骤：⑴、第一区从中间拉出发片垂直，发片与地面水平拉出45°修剪。⑵、左上右下的手位以二靠一、三靠二的方法提拉与地面水平拉出45°修剪。⑶、转角位以外的头发拉至转角修剪。⑷、以第一区的长度为指导，从中间分出第二区的发区与地面水平拉出，手指

5、平行分区线与发片垂直修剪。⑸、修剪至转角线停止。⑹、检查方形的形状，保持精确度。课题L.C.L四面方形（短发）二教学目的要求掌握方形短发的修剪与控制教学重点操作时注意方形修剪与转角教学难点方形转角的控制教学准备公仔头、剪发工具课程类型理论＋实操⑺、以转角的长度为基础，拉到两侧90°拉出90°修剪，完成两侧的方形。⑻、以后面的长度为基础，拉到顶部转角位。⑼、水平分区、水平修剪方形，以二靠一、三靠二的方法修剪顶区方形。⑽、把顶区发片拉到两侧方形，剪掉多余的头发。⑾、可以以头顶前部发片带到头顶，带增加顶部长度。⑿、交叉检查

6、每一区的方形。⒀、把四个转角位的头发拉出，用点剪的方法把转角柔和。⒁、刻痕修剪，增加纹理，做纹理加工。⒂、吹干吹风。⒃、精修外线。⒄、冲水，吹风造型。Word资料.课题L.C.L四面方形（短发）三教学目的要求掌握方形短发的修剪与控制教学重点操作时注意方形修剪与转角教学难点方形转角的控制教学准备公仔头、剪发工具课程类型理论＋实操1、掌握要领：⑴、修剪时注意站位，不要移动。⑵、交叉检查上下长度。⑶、转角位的头发注意，小心修剪。⑷、保持四个面长度统一、精确。⑸、注意转角位置。2、作业：本周掌握方线的修剪。每位学生平均修剪5

7、个以上方形短发。下午实操。课题SquareLayer方形去除重量（中发）一教学目的要求要求掌握方形的修剪与控制教学重点操作时方形的控制与修剪教学难点方形的控制教学准备公仔头、剪发工具课程类型理论＋实操一、组织教学。二、导入：讲解SquareLayer在实际发型中的用途。三、新授：1、分区：顶区分出方形为三区，从中间分开，从枕骨水平分出一、二区。2、修剪分区图：3、操作流程：⑴、从第一区先做OneLength修剪出一条水平直线，做长度指引。⑵、从中间分出一片头发，以地面90°拉出90°修剪⑶、长度以两边的长度为基础，平

8、行拉出为长度指引。⑷、左上右下、以二靠一、三靠二的提拉方法修剪完第一区。⑸、圣体站在两耳之间不要走动，手指与剪刀平行。⑹、以第一区的导线为基础连接第二区，垂直拉出90°修剪，同第一区一样操作。Word资料.课题SquareLayer方形去除重量（中发）二教学目的要求掌握方形短发的修剪与控制教学重点操作时注意方形修剪与转角教学难点方形转角的控制教