幼儿园一日活动总计划.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。幼儿园一日活动总计划　　新的一天，新的开始，幼儿园一日活动计划是怎样的呢?下面是范文网小编收集整理的幼儿园一日活动总计划，欢迎阅读。幼儿园一日活动总计划篇一　　上午　　领域:语言　　活动名称;《b字歌》《p字歌》　　活动目标:1发准b音和p音，并能对名称中含有b音和p音的物品进行区分。　　2初步感知拼音字母b和p，对语音活动感兴趣。　　活动准备:拼音宝宝b和p　　儿歌《b字歌》和《p字歌》及录音　　活动过程:　　1认读拼音字母b和p。　

2、　---猜猜他是谁。　　2发音练习。　　3学写拼音b和p。　　任课教师：翟雪莲　　家长配合工作:　　1引导幼儿正确在拼音本中书写字母b和p。　　2幼儿一起寻找家里含有b音和p音的物品，进行认读。(要求读准字音)　　下午　　领域:语言5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。幼儿园一日活动总计划　　新的一天，新的开始，幼儿园一日活动计划是怎样的呢?下面是范文网小编收集整理的幼儿园一日活动总计划，欢迎阅读。幼儿园一日活动总计划篇一　　上午　　领域:语言　　活动名称;《b字歌》《p

3、字歌》　　活动目标:1发准b音和p音，并能对名称中含有b音和p音的物品进行区分。　　2初步感知拼音字母b和p，对语音活动感兴趣。　　活动准备:拼音宝宝b和p　　儿歌《b字歌》和《p字歌》及录音　　活动过程:　　1认读拼音字母b和p。　　---猜猜他是谁。　　2发音练习。　　3学写拼音b和p。　　任课教师：翟雪莲　　家长配合工作:　　1引导幼儿正确在拼音本中书写字母b和p。　　2幼儿一起寻找家里含有b音和p音的物品，进行认读。(要求读准字音)　　下午　　领域:语言5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资

4、料共分享，我们负责传递知识。健康　　活动名称：鸡婆婆找假牙　　活动目标:1.懂得牙齿对说话发音准确的作用。　　2感受故事人物形象和情节创造的幽默感。.　　活动准备：黑色书面纸或黑色胶布。.　　活动过程:A.扮一扮，演一演。　　--------老师事先用黑色书面纸或胶布，裁成门牙大小，贴在自己门牙处扮成掉牙。　　B.问一问，说一说。(有关牙齿保健的问题)。　　C.忆一忆，想一想。　　-------家中有没有人是装了假牙的?　　-------爷爷奶奶装了假牙有没有不方便的地方?　　D.小结：牙齿除了帮助我们咀嚼食物之外，

5、还可以帮助我们说话说得更清晰，如果嘴里缺了牙，会不漂亮、说话别人也可能听不懂、吃东西时不方便，所以更要好好爱护自己牙齿。:　　任课教师:文玉莲　　家长配合工作：　　家中有带假牙的老人或是牙齿不好的老人，家长可以和孩子一起为老人们准备一些容易咀嚼和消化的食品，培养孩子尊敬老人、关心家人的情感。幼儿园一日活动总计划篇二　　活动特色：外教(口语)　　一、晨间活动：复习字词：绕、春、雨、草、街……　　二、教育活动：　　1>5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。语言：儿歌《橡皮筋游

6、戏》　　目标：1、学习理解字词：橡皮筋、变、飞、走、咬、剪刀、石头　　2、能够说出橡皮筋都可以变成什么东西，积极回答老师问题。　　2>数学：复习《相邻数》及《等差关系》　　目标：1、能够熟练的说出10以内的相邻数。　　2、能按照数量等差关系推理物品数量。　　3>礼仪：《分享玩具》　　目标：1、愿意将自己喜爱的玩具与他人分享。　　2、在分享的过程中，逐步建立轮流分享与“先宾后主”的分享规则。　　3、培养幼儿良好的社交礼仪。　　4>主题《故事里的声音》　　目标：1、让幼儿尝试用各种物体发出声音，如瓶子、玻璃杯里装上水，揉

7、塑料袋等。　　2、让幼儿尝试用这些自制乐器给故事配置相应的音效。幼儿园一日活动总计划篇三　　预设目标：　　认知目标：1、通过鼓励幼儿进行角色扮演——小小刺绣员，让幼儿了解其职责及任务。培养幼儿思维的灵活性、敏锐性。　　2、通过引导幼儿设计花样图，并进行绘画，培养幼儿思维的创造性、发散性。　　情感目标：1、通过让幼儿专注地投入角色，尽责地完成工作，并享受劳动的乐趣，培养幼儿的责任感。　　2、通过引导幼儿以分工合作的形式进行活动，让幼儿懂得相互配合、协助，培养幼儿的自律性。　　人格目标：1、通过组织幼儿随音乐进行一场展示

8、会，培养幼儿的兴奋性，同时，让幼儿懂得珍惜、注重劳动成果。　　动作技能：1、通过引导幼儿学习穿、刺、绣、串等方式5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。制作装饰品，培养幼儿手的灵活性及协调性。　　目标提示：教师关注幼儿在活动中新生成的内容和经验。　　早炼跨栏　　呼啦圈　　7:00--7:501、通过组