幼儿园春季学期后勤工作计划范文.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿园春季学期后勤工作计划范文3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  为幼儿一生的发展奠定良好的基础。为此制定出了幼儿园春季后勤工作计划。  幼儿园春季学期后勤工作计划范文  一、指导思想  本学期我园的保健后勤工作将继续认真贯彻《浙江省托幼机构卫生保健管理实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》的要求,根据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期后勤保健工

2、作计划。  二、工作目标  1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。  2、继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。  3、做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝事物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。  4、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。  5、进一步加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检

3、查,有效提升保教服务质量。  三、主要工作及措施  (一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。  1、进一步加强人员的培训与教育,认真学习贯彻上级文件精神,细学《保育工作手册》,使后勤保育工作细化、量化,增强工作责任心,尽力协助老师共同完成保教任务。  2、以“保教联动”主题为重点,继续以月观摩活动为载体,开展“10分钟问答”、“工作小妙招”“走进现场”等板块,加强后勤员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。  3、坚持保健教师每日五巡制度,能及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。  4、制定与幼儿园作息时间表相

4、匹配的保育员一日工作时间表,提高保育员工作的规范、有序以及与教师之间的相互协作配合。  5、继续实施后勤员工月工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。  (二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。  1、进一步规范卫生保健工作,完善各类保健制度,自觉执行好各项制度,加强过程性的检查与指导。  2、加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理,做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公示,并做好记录。  3、严格控制各种传染病的发生和预防,认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,发现异常及时处理,并做好记录。  4、加强伙食质量的管理,坚持每月

5、一次的伙委会会议,加强两园厨房之间的沟通,及时反馈当月膳食营养分析情况、家长及教师反馈情况、伙食费收入支出情况,做好三个坚持“坚持沟通调整、坚持伙食费情况公示、坚持做到伙食费支出控制在2%以内”。  5、继续做好营养不良、肥胖、贫血幼儿的矫治工作,注重过3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。程性资料的积累与指导,每月进行一次情况反馈。  6、提高相应的家长工作指导质量和对教师日常保育工作的检查指导,进一步提升保教水平,积极参与亲子园、家长学校、幼儿园网页的编写工作。  7、根据园所的情况,开展保健重点研究项目,本园《家园合作加强2—4

6、岁幼儿良好进餐习惯培养的实践研究》、分园《医教结合预防4—6岁幼儿不良视力的实践研究》,学期末开展阶段经验总结交流。  幼儿园第二学期工作计划范文  一、指导思想  幼儿期是智力开发的最佳期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。  二、情况分析  1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好

7、的生活习惯和道德品质,但还有个别幼儿没有形成良好的品德。  2、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。  3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,图书随意撕,自来水任其流,不尊重成人的劳动。  4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。  5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。  三、措施、内容  针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案  1、班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展

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