医院护士长2020年度工作计划.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。医院护士长2020年度工作计划5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。医院护士长2020年度工作计划5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。医院护士长2020年度工作计划5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  护士长作为一名管理人员,工作计划是非常重要的,那么应该如何写?可以参考医院护士长20xx年度工作计划

2、,希望可以帮到你  医院护士长20xx年度工作计划  一、在科主任及护理部的领导下,全面负责产房的行政管理和护理质量管理工作。  二、按护理部及产科质量管理要求,负责制订护理工作计划并组织实施,定期或不定期督促检查各项规章,各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情况,并及时总结讲评,不断提高护理质量。  三、根据产房的工作任务和助产士的具体情况,优化护理力量的组合,进行科学合理的排班,制定各班岗位职责。  四、组织业务学习和专业技能的培训,定期提问或采用其它形式考核,并做好奖惩考核工作。  五、督促所属人员严格执行

3、消毒隔离及无菌操作,按计划和要求定期进行产房无菌区域的空气、物品和工作人员手的细菌培养,并鉴定消毒效果。  六、及时传达护理部的工作要求,督促、指导产房各项工作,主持晨会,了解中夜班工作情况,不定期检查中、夜班、节假日的工作情况。  七、参加并组织危重患者的抢救工作以及疑难、危重病例的讨论,了解各级医生对护理工作的要求。  八、做好产房内各类物品、仪器及急救用品的管理工作,指定专人负责,保证供应并定期检查,做好记录。  九、协调本科室工作人员与医生、工勤人员及其他科室人员之间的工作关系,相互沟通情况,及时取得支持和配合。 

4、 医院护士长20xx年度工作计划  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。  3

5、、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。  (二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士

6、社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。  (三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。  二、加强护理管理,提高护士长管理水平  (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、

7、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.  (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。  (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效  (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点

8、,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。  (二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,

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