新学期秋季开学学校工作计划.doc

《新学期秋季开学学校工作计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。新学期秋季开学学校工作计划13此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。新学期秋季开学学校工作计划13此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。新学期秋季开学学校工作计划13此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。新学期秋季开学学校工作计划13此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知

2、识。新学期秋季开学学校工作计划13此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。新学期秋季开学学校工作计划13此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。新学期秋季开学学校工作计划13此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。新学期秋季开学学校工作计划13此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。新学期秋季开学学校工作计划13此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立

3、即删除。资料共分享，我们负责传递知识。　　以构建“幸福和谐学校、精致文化校园、素质教育先行学校”为指导思想，下面小编给大家分享三篇关于新学期秋季开学学校工作计划的范文，希望大家喜欢，欢迎阅读参考。　　新学期秋季开学学校工作计划　　一、构建幸福和谐学校　　和谐是学校稳定发展的基础，是凝心聚力、激发教育活力的前提，是提升教师幸福指数、促进学生健康成长的根本。本学期学校着力构建内外和谐、上下和谐、左右和谐氛围，开辟联系沟通渠道、统一思想认识，排除发展障碍，为学校和谐发展、跃升发展营造良好的环境条件。主要措施：　　1、重视构建良

4、好公共关系。采取“走出去、请进来”策略，经常向上级反馈学校发展状况，面临困惑，争取上级关心指导。密切联系所在村委、校董、家长委员以及企业热心人士，经常反映学校发展计划、重大建设项目、办学成效与困难，争取理解和支持。本学期协调推动解决科技楼店铺装修遇阻问题，选择时机举办科技楼落成庆典，探讨建立奖教基金，探讨学生厕所迁建事项，掀起支持教育新热潮。　　2、建立固定联系沟通渠道。在校门口公布校长热线电话、设立校长意见箱、家长接待日(周五上午)，成立校务管理委员会每学期至少一次以上会面协商;每学期固定开展“有事大家谈”教师谈心交流

5、活动;每学期开展校领导班子、行政民主测评，自加压力，自我完善，改善管理，提高办学质量。　　3、践行群众路线。校领导要深入群众走进经常教师家访、教师办公室、走入教学课堂;实行值日校长教师办公室坐班值勤制度，倾听教师呼声，密切干群关系;开展“做真教育、做真教师，真心育人、坦诚相待”活动，营建和谐向上、幸福温暖校园氛围。　　4、树立“以师为本”思想。要切实关心教师生活、办公条件、成长愿望、心理需求。采购空调实现宿舍空调全覆盖，确保人人有理想的休息场所;加强办公室日常管理，创建整洁有序、温馨舒适的办公环境;精简教师例会议程，创新

6、会议形式，力求简短高效，控制在50分钟以内;革除形式主义，重新梳理出台教育教学常规要求;修订奖教方案、量化考评，力求更趋合理;注重疏解减轻教师压力，开展教师体育文化活动;　　二、构建精致文化校园　　全面贯彻落实《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》精神，努力实现学校发展定位精确，领导管理精心，教师业务精通，教学科研精细，办学质量精优;目标分解细，职责划分细，制度要求细，过程监控细、考核评价细。，主要措施：　　(一)、精细管理抓常规。精心是态度、精细是过程、精品是结果。管理精细化应该成为学校的精神文化，成为展示

7、校园形象载体，成为教师职业素养、责任意识、个人魅力的重要内容。常规工作是保障学校正常运转的基础条件，是学校最为重要、又是最为基本的常态工作。常规做扎实、做精细、坚持做、持续做，无须检查、无须强调、无须通报、无须考评、一切顺理成章，自然而然，内化于心，外化于行。　　1、各部口要延伸管理触角，深化管理层次，每月提前公布月份工作要点、每周工作重点，做到工作有布置、有检查、有落实，有反馈，形成长效机制，达到事事有回音，件件都落实。　　2、要加强宣传引导，自觉摒弃笼统、粗放、大概、差不多的思想态度，引导精益求精，没有最好、只有更好

8、的思想追求。新学期开展精细管理大家谈，管理精神心中明，组织系统学习借鉴，让全体接受一次精细化思想的洗礼，　　3、各部口、各老师要以思想指导行动，深入现场，关注重点、查找薄弱，整改完善，细化要求，重新出台精细化管理规定：主要包括：护导师值日、教学常规检查、教研活动、教师培养、班级管理、学生德育养成教育、德育主题活动，实