小学新学期工招生作计划.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小学新学期工招生作计划7此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小学新学期工招生作计划7此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小学新学期工招生作计划7此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  公平是招生制度的基本价值取向,也是当前社会评论的焦点,制度改革的重点。下面是范文网小编整理的一些关于小学新学期工招生作计划,供您参阅。小学新学期工招生作计划范文1

2、  20xx年小学招生工作已经开始,为依法做好义务教育招生阶段各项工作,我校特制定以下工作计划。  一、指导思想:  认真落实教育局和镇中心校的相关规定,以办人民满意教育为目标,切实把免费义务教育的各项政策落实处;坚持义务教育的公平性,积极促进义务教育均衡发展。以民为本,以学生为本,依法做好义务教育招生阶段各项工作,根据“划片招生、免试入学”的原则,统筹兼顾,合理安排,确保适龄儿童、少年依法接受九年义务教育。  二、具体措施:  1、成立领导小组:小学招生工作已全面启动,根据镇中心校的统筹安排,学校成立了相应的招生工作领导小组:  组长:尚利军  副组长:薛果

3、红、魏红军  组员:蒋利强、马富平、李志风、井现伟、张彩红  2、招生计划数:2个班级,每班55名,约110名学生。  3、招生对象:20xx年8月31日前出生,户籍在王西村的适龄儿童及其居住在附近的进城务工人员的适龄子女。  4、报名时间:本校定于8月31日一天。上午(8:00—11:00),下午(2:30—5:30),在王西小学学校办公室。  5、严格按照文件精神办事,严格把好入学原则,严格遵守招生制度,仔细审核户口本学生户籍地址、出生年月,防止涂改冒名。严格控制招生人数,保证每班不超过55人。  6、招生前深入王西村各组仔细了解适龄儿童情况,做好一切准备

4、。学校与村委会加强联络与沟通,按照教育局的规定,按时张贴招生通知、招生宣传资料,方便家长及时了解招生信息。  7、在招生工作中坚持按章办事、规范有序、耐心解释。做到来有迎声、去有送声微笑服务。  8、严格遵守招生纪律,绝不乱收费。依法治校、按章办事。圆满完成招生入学任务。  9、严格按时、按程序做好从招生计划到招生小结之间的各项工作。  10、学校成立专门的咨询服务接待人员,有专人负责接待和处理家长的来电、来访。电话:66281939接待人员:张瑞芳。  11、做好不符合借读条件而来报名的学生家长的解释、服务、指导工作,做到不能进来读书,也能满意服务质量。收齐

5、外省市流动人口适龄儿童的出生证、暂住证、家长务工证、计生证及学生的健康证明(学校留复印件备查)  三、招生工作具体安排:  1、7月1日,召开工作会议,落实招生宣传、张贴招生布告等事宜。  2、8月28日前做好招生的准备工作。  3、8月31日新生报到工作。  4、及时向上级部门上报各项基本情况。小学新学期工招生作计划范文2  一、指导思想  严格贯彻落实《义务教育法》,保障适龄儿童接受义务教育权利,进一步规范学校办学行为,依据《江宁区20xx年义务教育阶段学校招生工作指导意见》及《江宁区20xx年小学招生工作实施办法》要求,制定本计划。  二、组织机构  成

6、立招生领导小组  组长:周牛宝  组员:刘宁花朱万成马小燕  成立招生工作小组  组长:朱万成  组员:刘义明张福新潘斌张冬香陶象胜陶勇  三、报名条件  1.入学年龄:年满六周岁,即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。  严禁招收不足龄的儿童入学。  适龄儿童确因身体状况或其他原因需要延缓入学的,应由其监护人提出申请,提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明,由区教育局普教科批准。残疾儿童入学年龄可针对具体情况放宽到7周岁或8周岁。  2.施教区内适龄儿童  适龄儿童应随父母(法定监护人)在同一户籍,且应在20xx年6月10日前取得所在施教区家庭正式

7、常住户籍。  户籍与实际常住地、产权证(产权证是指房屋所有权证,持有者为适龄儿童的法定监护人)三者一致。可报名入学(注:20xx年秋季入学的适龄儿童及其监护人须在20xx年12月31日前取得所在施教区家庭正式常住户籍)。  属下面三种情况之一的适龄儿童,持相应的证明材料,也可正常报名入学:  ①儿童户籍随父母一方,并在施教区常住,父母中的另一方是不在南京地区工作的现役军人(含武警),或在外地工作、务农或出国定居,或法定监护人在施教区有固定房产且常住,但因路段冻结、户口无法迁入,或因父母离异、儿童户籍随法定监护人在施教区常住的。  ②儿童随爷爷、奶奶、外公、外婆

8、在施教区常住的,其父母双方都是不在南京

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