社区家长学校2020-2021学年工作计划.doc

《社区家长学校2020-2021学年工作计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。社区家长学校2020-2021学年工作计划4此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。社区家长学校2020-2021学年工作计划4此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。　　家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。那么具体的学校工作计划怎么制定呢?下面是范文网小编带

2、来关于社区家长学校20xx-20xx学年工作计划的内容，希望能让大家有所收获!社区家长学校20xx-20xx学年工作计划(一)　　一、指导思想：　　家长学校的教学目的，在于指导家长树立正确的教育观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，从而使家庭、学校互动、互助、共

3、同承担教育下一代的重任。通过家长学校的教学，要求不同年级的学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点，并为孩子的健康成长创造良好条件；根据区的指示精神，着重从家长培训活动、家教咨询活动、家校沟通活动、创建学习型家庭活动、典型个案跟踪活动等五项活动入手，要求家长与时俱进，主动配合学校培养孩子良好的学习习惯；要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素，增强孩子的学习动力；要求家长言传身教，通过家庭生活塑造孩子的优良品德。　　二、主要工作：　　1、建立和健全家长学校组织机构，人员落实，职责明确，发挥三结

4、合网络作用，办好家长学校。　　2、定期组织家长认真学习家庭教育理论，为家长提供交流的机会，努力提高家长的素质，促进青少年全面发展。　　3、教学做到定内容、有讲稿。家长会每学期不少于2次。　　4、建立家访联系制度，学校定期组织班主任、任课教师集体走访学生家庭，及时向家长反映学生在校情况，了解学生在校外学习生活情况，以促进学生健康成长。　　5、加强家校联系，走访社区，设立家庭教育咨询日或分散型家长接待日以及家长参与教学开放日。　　三、具体措施：　　⑴定期发放学习资料并进行辅导。　　⑵召开一次家长委员

5、会座谈会。　　⑶针对热点问题及焦点问题举行专门研讨。社区家长学校20xx-20xx学年工作计划(二)　　一、指导思想　　为加强未成年人思想道德建设，弘扬和培育民族精神，本着“为学生发展服务，对学生一生负责”的教学理念，充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校，使家长提高对家庭教育的认识，端正科学育儿的教育思想，交流家庭教育经验，提高家庭教育水平，使孩子在德智体各方面获得充分发展，进一步促

6、进学校教育、家庭教育和社区教育的协调发展，为学校和家庭、社区共同携手培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建设者。　　二、工作要点　　1、加强家庭教育的宣传普及工作，引起各家长的重视和支持。　　2、做好家访工作，向家长汇报学生情况，共同研究科学的方法，教育好下一代。　　3、发挥家长学校的作用，进一步调动家长学习的积极性，使家长认真配合学校，支持学校。培养出我校的“优秀家长”，提高家长的教育素质，促进我校学生的身心健康发展，推动我校家长的思想文化素质。　　三、具体工作　　(一)开

7、辟多种渠道，加强家长学校的管理。　　1、家庭教育领导小组，明确责任分工。在上级领导的支持和本校教师的努力下，设立完善的领导班子，家长学校的校长由本校校长担任，副校长由主管教学的副校长担任，委员由学校的教师代表及推选的家长组成，将各项4此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。任务具体分工，齐抓共管。　　2、家长委员会管理要扎实有效。本学年，我校将进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的

8、措施和方案，及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。要求家长委员会参加学校的有关会议和活动，了解学校的各项规章制度，督促学校的教育教学工作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。　　3、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1-2次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。　　4、精心挑选家长学校的上课教师。学校