教师校本研修优秀个人学习工作计划.doc

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3、生传授某方面的课本知识,而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求,在特定的环境中采用特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生成长。下面是范文网小编为您精心整理的教师校本研修优秀个人学习工作计划。  教师校本研修优秀个人学习工作计划1  校本研修是一个学校的的活力和发展前景所在。通过校本研修,可以随时解决在新课程改革过程中出现的教育教学问题,不断提升教师的理论水平和教育实践能力,促进学校的教育教学质量的提高。  一、指导思想  根据学校创建区实验性、示范性高中规划的实际,结合学校师资队伍建设规划的要求,以及着眼于学校第三次机构改革,基于《上体附中数字化校园平台》的开发与使用,结合

4、我校的实际情况,本学期将继续以新课程改革为指导,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,提高校本培训的实效性,聚焦课堂,改进教学行为,提高教师的专业素质和教学质量,努力打造出具有我校特色的校本研修模式。  二、校本研修目标  1、推进新课程改革,全面提高教育教学质量,建设有自身特色的学校。  2、完善校本研修制度、拓展校本研修途径、建立校本研修机制。  3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教学发展。  4、建立一支师德高尚,素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。  三、校本研修原则  1、全员参与的原

5、则  要求每位在岗教师都按区教育主管部门和学校规定的研修活动,教师还应根据自身的教育教学实践,不断反思、改进。  2、教研研讨和教育教学实践相结合的原则  从当前学校教育教学中的热点、难点问题及个人在教育教学中所面对的困惑出发,以实践——研讨——实践的方式进行教育教学探究,全面推进新课程改革在我校的实施。  四、校本研修制度及措施  (一)研修人员  本学期继续在学校领导和教导处的指导下,以学科组为基础,以教师个人的教育教学实践作为教研的主要形式,通过教研活动,进一步完善校本研修。  (二)研修制度  1、制定校本学习制度。学校安排每周五第七节进行学科组活动。  2、校领导既是

6、各学科教研的倡导者,又是参与者、指导者。主管领导每周听课4节,教导主任每周听课至少6节,教师每周听课3节,听课记录要详细,并提出改进性意见。  (三)校本研修内容及措施  本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展。  1、学习法律法规,增强师德修养,做优秀教师。  2、学习新课程,加强理论修养。  3、学习新技术,改进教学手段。  4、优化课堂教学,提高教学质量。  教师校本研修优秀个人学习工作计划2  一、研修目标  立足于教师个人的自我发展,充分体现当前素质教育的理念。不断学习,认真思考,反复实践,提高业务

7、能力,锤炼专业精神,丰富教学智慧,形成教学风格。  二、研修计划:  1、勤于学习,树立终身学习的观念。  坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。  2、立足课堂,善于思考,在实践中探

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