教学校长个人研修计划.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。教学校长个人研修计划  二十一世纪是学习的世纪,是学习化的社会,研究型、学习型的教师是当今社会对教师的新要求。学校应该鼓励教师通过教师个人反思、同伴互助、每周教师培训等形式,提高自身教学水平和综合组织。下面是范文网小编整理的教学校长个人研修计划,希望对大家有所帮助!  教学校长个人研修计划(一)  校长研修立足于校长的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说,校长也是学生。对于现代教育管理理论要深入不断地学习,接受现代教育思想,努力提升自己的管理水平。所以,作为校长在接受培训的同时,

2、也要主动自修,强化自己的学习意识,接受新思维的挑战,“优秀教学校长培训工程”给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。借此东风,我要不断加深研修水平,努力提高自我素养和管理水平。  一、我心目中优秀教学校长的标准——我努力的方向  “优秀教学校长”,首先是个教学校长,校长的前面加了一个“优秀”字,就多了些内涵,多了些责任。当好教学的指挥员,要把握教学的大局,洞察教学的细微变化,及时应变,措施得力。教学校长不仅是职务,更是一种职业,它要求必须具备这个职业所需要的一切素质。  (一)10此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。教学校长

3、个人研修计划  二十一世纪是学习的世纪,是学习化的社会,研究型、学习型的教师是当今社会对教师的新要求。学校应该鼓励教师通过教师个人反思、同伴互助、每周教师培训等形式,提高自身教学水平和综合组织。下面是范文网小编整理的教学校长个人研修计划,希望对大家有所帮助!  教学校长个人研修计划(一)  校长研修立足于校长的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说,校长也是学生。对于现代教育管理理论要深入不断地学习,接受现代教育思想,努力提升自己的管理水平。所以,作为校长在接受培训的同时,也要主动自修,强化自己的学习意识,接受新思维的挑战,“优秀教学校长培训工程”给我们搭建了一

4、个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。借此东风,我要不断加深研修水平,努力提高自我素养和管理水平。  一、我心目中优秀教学校长的标准——我努力的方向  “优秀教学校长”,首先是个教学校长,校长的前面加了一个“优秀”字,就多了些内涵,多了些责任。当好教学的指挥员,要把握教学的大局,洞察教学的细微变化,及时应变,措施得力。教学校长不仅是职务,更是一种职业,它要求必须具备这个职业所需要的一切素质。  (一)10此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。教学校长个人研修计划  二十一世纪是学习的世纪,是学习化的社会,研究型、学习型的教师是当今社会对教

5、师的新要求。学校应该鼓励教师通过教师个人反思、同伴互助、每周教师培训等形式,提高自身教学水平和综合组织。下面是范文网小编整理的教学校长个人研修计划,希望对大家有所帮助!  教学校长个人研修计划(一)  校长研修立足于校长的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说,校长也是学生。对于现代教育管理理论要深入不断地学习,接受现代教育思想,努力提升自己的管理水平。所以,作为校长在接受培训的同时,也要主动自修,强化自己的学习意识,接受新思维的挑战,“优秀教学校长培训工程”给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。借此东风,我要不断加深研修水平,努力提高自我素养和管

6、理水平。  一、我心目中优秀教学校长的标准——我努力的方向  “优秀教学校长”,首先是个教学校长,校长的前面加了一个“优秀”字,就多了些内涵,多了些责任。当好教学的指挥员,要把握教学的大局,洞察教学的细微变化,及时应变,措施得力。教学校长不仅是职务,更是一种职业,它要求必须具备这个职业所需要的一切素质。  (一)10此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。教学校长个人研修计划  二十一世纪是学习的世纪,是学习化的社会,研究型、学习型的教师是当今社会对教师的新要求。学校应该鼓励教师通过教师个人反思、同伴互助、每周教师培训等形式,提高自身教学水

7、平和综合组织。下面是范文网小编整理的教学校长个人研修计划,希望对大家有所帮助!  教学校长个人研修计划(一)  校长研修立足于校长的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说,校长也是学生。对于现代教育管理理论要深入不断地学习,接受现代教育思想,努力提升自己的管理水平。所以,作为校长在接受培训的同时,也要主动自修,强化自己的学习意识,接受新思维的挑战,“优秀教学校长培训工程”给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。借此东风,我要不断加深研修

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