教师个人自学计划.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。教师个人自学计划3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  教师在学生的眼中是神圣的,他们无所不通,这就要求我们要具有渊博的知识,给学生一碗水,自己就要有一桶水。下面是范文网小编收集整理的教师个人自学计划,欢迎阅读。教师个人自学计划篇一  参加工作以来,随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。

2、要立足岗位,必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。  一、学习目标:  1、加强学习,掌握正确的教育观点。  2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。  3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。  4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。  二、学习内容:  根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。本学期,在教学方面将围绕课题“有效推进区域教师专业化”开展自学和研究

3、课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动。  三、具体措施:  1、了解教师个人学习的制度。  2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。  3、认真学习新课程标准中的改革与要求。  4、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。  5、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。  6、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。  通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程

4、中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。  附:  学习安排  上网浏览  (1)《影响孩子成长的101个故事》  (2)《教育智慧从哪里来》  (3)《优秀教师的课堂艺术》  (4)《教学机智——教育智慧的意蕴》  (5)《给教师的一百条建议》  (6)《

5、信息技术与课程的整合》  (7)《有效技能》  (8)《新课程背景下的有效课堂教学策略》  (9)《数学新课程标准——小学数学》  (10)《情景教学理论与实践》  (11)《中考复习方法》  (12)认真做好一年内读书活动的总结、心得体会。教师个人自学计划篇二  平时应努力地去学习,不断提高自己的业务水平。我针对自己的实际情况做了如下计划:  一、坚持每天进行学习。  每天上网或从刊物上阅读有关教育的信息、经验文章、名师教育专著30分钟。多学习一些专业知识,积极进行业务理论的学习,并认真记好笔记。争取用知识来武装自

6、己的头脑,要不断为自己充电,使自己能跟上现代教育的步伐。  二、要经常反思、总结自己的教学。  要每课写一份教学反思,及时总结教学中的不足之处,并找到改进的方法,做到边教边改进,争取逐步提高自己的教学水平。能及时记录下自己在教学中的成功经验,写成论文,多与他人交流。本学期结合新课标学习与实践撰写一篇教学案例或教学论文。  三、虚心向他人学习。3

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