夏令营导师推荐信怎么写.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。夏令营导师推荐信怎么写  邀请导师写推荐信,是学生进入夏令营的第一课。以下是小编精心推荐的一些夏令营导师推荐信范文,一起来学习下吧!夏令营导师推荐信格式  1、推荐信的概念  推荐信是向有关单位或个人推荐有关人才的专用书信。  推荐信可以是个人写给个人,个人写给单位或单位写给单位。推荐信一般是由第三者写给对方,也有向某单位、部门自荐的。  2、推荐信的结构、写法  推荐信一般包括称谓、正文、结尾、落款和日期几部分。  称谓  第一行顶格写收信单位的名称或个

2、人的姓名,个人姓名后可加”;先生”;、”;经理”;等,再加上冒号。  正文  第二行前空两格写正文。一般包括:  (1)被推荐者的基本情况,包括姓名、性别、年龄、业务水平、工作能力、身体状况等。  (2)说明推荐的理由。要求写得具体、充分。另外还要写明推荐者和推荐者的关系。  推荐信一般是第三者写的,也有自我推荐信。写自荐信要客观全面地评价自己,要求如实地介绍自己的优点,客观的叙述自荐的理由,以便供有关人员参考。  结尾  用”;此致敬礼”;、”;祝工作顺利”此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知

3、识。;等语,表达问候之意。  落款和日期  在右下方署上姓名,姓名之前可以加上工作单位。署名的下方写上具体时间。  3、推荐信的写作要求  应如实地介绍情况,让用人单位对被荐者能有比较全面的了解。语气要诚肯。既不可自高自大,又不可卑躬屈膝。  格式:  (1).称呼  也称”;起首语”;,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加”;:”;,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。  如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并

4、排在一起,也可一前一后,尊长者在前。  (2).正文  正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。  问候语之后,常有几句启始语。如”;久未见面,别来无恙。”;”;近来一切可好?”;”;久未通信,甚念!”;之类。问候语要注意简洁、得体。  接下来便是正文的主要部分;;主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有

5、理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。  (3).结尾  正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用  结尾的习惯写法有两种:  ①在正文写完之后,紧接着写”;此致”;,转一行顶格或空两格写”;敬礼”此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。;。  ②不写”;此致”;,只是另起一行空两格写”;敬礼”;、”

6、;安好”;、”;健康”;、”;平安”;等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写”;祝你”;、”;敬祝”;,再空两格写上”;安好”;、”;健康”;等。  4.署名和日期  在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上”;恭呈”;、”;谨上”;等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。  日期一项,用以注明写完信的

7、时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。夏令营导师推荐信范文(一)  尊敬的领导:  本人应xxx同学的邀请,推荐该生参加xx暑期夏令营。  xxx是xx大学xx专业学生。由于该生大一时勤奋努力,积极进取,以专业第一的成绩获得了、、交流学习的机会。  我是该生的一名任课教授,与该生接触一段时间后,对该生有了一定的了解。该生性格内敛,沉着此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。稳重,但处事积极主动,乐观开朗。在思想道德方面,该生常常进行自我反思,

8、不断提升自己,为人处事谦逊得体,团结同学,尊敬师长,思想端正。学习上遇到过很多苦难,主动请教同学和老师,课上能主动发言,思想活跃,勤奋刻苦,在科大紧张而繁忙的学习中能够克服众多的竞争压力一步步前进,精神实在

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