教师家访工作计划范文.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。教师家访工作计划范文?风建设推向新得台阶。  二、活动时间:2020年11月16――20日  三、活动内容  学校领导、班主任和所有科任教师要实施全员家访。家访时,要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全卫生规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况,全面了解学生家庭情况,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯得方法措施。了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、留守儿童)和行为偏差生(学困生和其他行为

2、失范得学生)情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施。  四、活动安排  第一阶段:准备阶段。  1、成立家访领导小组:  2、建立学生情况档案  3、设立校长热线电话和班主任热线电话  4、设计教师家访活动记载表和家访信息反馈表。  第二阶段:实施阶段  学校集中时间,实行全员家访。家访过程中,要严格做到“四要四不得”:要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况;要共同探讨有助于学生成长进步得教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生;不得随

3、意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得接受家长得宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。学校要建立家访活动记录表,记录教师家访简要内容、学生家庭和个人情况以及家长对学校教育得意见和建议等。  第三阶段:总结交流阶段  学校德育处负责收集此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。教师家访活动记载表和家访信息反馈表。总结家访信息反馈情况。提出整改措施,及时调整学校办学思路,改进教学方法。并制定下一步活动安排。  五、家访活动得要求:  1、在家访前,各领导小

4、组得组长要与班主任及其他科任老师进行具体协商,确定好各自得家访对象并认真落实。各班主任把被家访学生名单报给学校。  2、各小组长家访学生比例不得少于50%,尽量扩大家访面,做到被家访对象不重复。  3家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色,赢得家长对学校工作得理解和支持。  4、听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。  宣扬自己得教育思想、教育方法,突出自己得教育特色。  5、了解学生得思想状况,家庭状况、成长环境、行为习惯、个性

5、特点等。  6、教师在家访活动中要特别注意安全,严禁搭乘“三无车辆”,提倡步行家访。  7、在确定家访对象时,被家访得学生要有代表性,有一定得覆盖面,可以是学困生、单亲家庭得学生或留守儿童,也可以是特长生、优等生、潜力生等。  8、在家访过程中,要讲究家访得方法,教师要态度和蔼,举止端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间得交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,坚决反对“告状式”家访。不得以电

6、话联系等其他方式代替家访。  9、教师要做好家访记录,收集和整理好家长对学校教育得意见和建议,填写好家访信息反馈表。

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