高二上学期化学教学计划范文.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。高二上学期化学教学计划范文  本学期担任高二(6)班化学学科教学工作,将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,全面提高学生的化学成绩。  一、情况分析:  (一)教材分析:  就化学而言,高二化学教学理科班要完成选修4《化学反应原理》的学习,该模块是在高一化学知识的基础上进一步对化学的学习,但学生由于换了两回教师进入高二后由于化学基础知识比较薄弱,化学学习习惯和方法没有建立,对化学学习倍感吃力。  (二)学

2、生情况分析:  根据学生入学时的学习状况进行分班,高二年级共有2个理科班,其中一个理科重点班,一个是普通班。部分学生的学习习惯更差,打好基础是关键。该班是重点班,进校时基础较好,但由于学校和老师的原因,使得高一学年的化学基础不扎实,基于这种情况,教师要及时纠正调整学生的化学学习习惯和学习方式,激发学生学习化学的热情,同时对他们的基础知识加以巩固。  二、教学目标与任务:  认真学习新课程的教学理念,开展基于模块的课堂教学研究,改革课堂教学方式。以新课程的知识体系的设置与旧大纲的不同点为突破口,深刻、具体

3、领会新课程的教学理念,并以此为指引,对照课标进行备课,特别注意新课标中增加的内容、实验、知识顺序的编排的不同,注。对课本知识进行必要的补充,对成绩稍微好的学生更要不断加强指导。针对部分学生基础较差的实际,在教学上采取稳步前进的策略。即新课要求讲解详细,适量的作业,3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。及时评讲,加强解题方法的讲解,遇到学生不过关的地方要及时补上,以减少高二复习的压力。为了保质保量完成教学任务,具体做法如下:  1、认真分析研究新教材,以及学生

4、的特点和基础知识,有计划,有步骤进行高二化学教学及高一化学复习。  2、根据学校的教学要求和会议精神,加强集体备课,认真听课,落实课堂教学。  3、根据学生的实际水平,分层次开展教学辅导。  4、定期开展学生和教师交流会,认真听取学生的意见和反馈,根据学生的反馈情况,及时调整教学课堂组织及教学目标  5、加强学生学习化学心理辅导,从生活中的常见的问题和现象出发,引导学生学会关心生活和自己,激发学生学习化学外的兴趣,调整学生学习化学的思维和习惯。和自己,激发学生学习化学外的兴趣,调整学生学习化学的思维和习

5、惯。  6、收集同类学校的教学资源和教学信息,开展及时的学校和教研室的教学交流和探讨,并及调整的教学目标的措施。  7、学生加强理论学习的同时重于实验和课外知识的探究和收集及整理,加强逻辑教学,落实基础知识。  8、指导学生作好课堂教学笔记,加强交流学习。自觉完成课外练习,认真及时更改错题。  三、教学进度  周次项目内容主要教学内容  一授课计划绪言;第一节:化学反应与能量变化  训练安排绪言及第一节学案课时练习  二授课计划第二节:燃烧热、能源;第三节:化学反应热的计算  训练安排第二节、第三节学案

6、课时练习  三授课计划化学反应与能量复习;第二章第一节:化学反应速率训练安排化学反应与能量复习、第二章第一节学案课时练习  四授课计划第二节:影响化学反应速率的因素;  训练安排第二节学案课时练习  五授课计划第三节:化学平衡  训练安排化学平衡学案课时练习  六授课计划第三节:化学平衡  训练安排化学平衡学案课时练习  七授课计划3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。第三节:化学平衡  训练安排化学平衡学案课时练习  八授课计划第四节:化学反应进行的方向;

7、  训练安排学案课时练习  九授课计划化学反应速率与化学平衡单元复习  训练安排学案课时练习  十授课计划第一节:弱电解质的电离  训练安排弱电解质的电离学案课时练习  十一授课计划期中考试  训练安排复习、试题评讲  十二授课计划第二节:水的电离和溶液的酸碱性  训练安排水的电离和溶液的酸碱性学案课时练习  十三授课计划第二节:水的电离和溶液的酸碱性;第三节:盐类水解训练安排水的电离和溶液的酸碱性、盐类水解学案课时练习  十四授课计划第三节:盐类水解  训练安排盐类水解学案课时练习  十五授课计划第四

8、节:难溶电解质的溶解平衡  训练安排难溶电解质的溶解平衡学案课时练习  十六授课计划第三章总复习  训练安排学案课时练习  十七授课计划第四章第一节原电池、第二节:化学电源  训练安排原电池、化学电源学案课时练习  十八授课计划第三节:电解池  训练安排电解池学案课时练习  十九授课计划第四节:金属的化学腐蚀与防护、第四章总复习训练安排学案课时练习  二十授课计划复习、期末考试3

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