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时间:2021-01-22
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2、请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。地理教师精选下学期工作计划14此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。下面是范文网小编为您精心整理的地理教师精选下学期工作计划。 地理教师精选下学期工作计划1 一、指导思想 按照学校新学期的工作计划,紧紧围绕以人为本,全面发展,围绕提高教学质量以及学生可持续发展开展工作。 高一地理教学以人类与环境的关系为主线,以可持续发展理论为指导思想。第一学期的教学内容主要为自然地理知识,应从认识人类生存环境的角
3、度出发组织教学,加强综合性,使地理性更加突出。 高一地理教学要面向全体学生,从人类和地理环境的关系着眼,通过教学使学生获得对终身发展有用的自然地理和相关的人文地理基础知识,培养学生初步的地理技能、地理思维能力和地理探究能力。 二、教学目标 让学生获得比较完备的地理基础知识,学习对学生终生发展有益的地理。倡导学生主动参加参与,乐于探究,勤劳动手,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力,以及交流合作的能力。 三、学生知识现状分析 高一新生虽然在初中学过中国地理和世界地理,对世界的、中国的自然地理和人文地理有所了解,但由于中考地理所占分数低,对地理教学的观念,也仍保留在应
4、试教育阶段即认为地理是“副科”,故对地理知识的掌握可以说非常有限, 四、教学要求 1.认真学习教学大纲,深刻领会大纲中的内容与要求,深入钻研教材,加快教学观念的转变。 2.在教学中要体现教育改革对当今教学的要求,即变应试教育为素质教育。体现教师为主导,学生为主体的教学方式,教会学生如何学习,培养创新精神与实践能力。 3.要重视培养学生的地理观察、学习、调查及运用图表和数据进行分析等基本方法和技能,要重视培养学生的地理思维能力和地理探究能力。理解地理学科的基本概念和基本原理,并学会运用地理基本概念和原理分析评价地理问题。 4.在教学中要注重基础知识的落实,进行章节过关的检测。
5、 5.教材中的图和图下小字以及活动部分的内容均作为课文正文处理,教师要根据教材内容特点,组织安排好教学。 五、教学重点、难点 地球自转、公转的地理意义、地表形态变化的内外力作用、全球气压带和风带、水循环、洋流分布规律、气候类型分布、特点及判读、地理环境的整体性 六、教学措施 首先应充分培养地图的观点,包括看图能力、记图能力和再认再现能力的培养。牢固树立地图是地理学科第二语言的思想,其次,积极响应新课程理念,体现学生的主体学习地位,引导和启发学生自主学习,引导学生去观察、体验、判断和推理 七、14此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知
6、识。课时计划和安排 按新课程标准中规定的高中课程计划,每周授课2课时。期中考试之前讲完第一单元和第二单元(部分),期末考试之前讲完第三单元。 地理教师精选下学期工作计划2 一、指导思想 高中地理教学要以全面提高学生的地理素养为宗旨,以培养学生创新精神和地理应用能力和探究能力为重点,促进教学方式和学习方式的变革,努力满足每个学生终身发展的需要,全面落实普通高中地理课程的总目标,形成具有学校特色、充满活力的普通高中地理课程教学体系。 二、课程设置 (一)课程安排 高中地理课程采取必修课程与选修课程相结合的设置模式。必修课程和选修课程均按模块组织学习内容,每个模块36学时,2
7、学分。高一下学期要完成必修二模块的学习。 (二)教学内容 1、第一单元人口与地理环境 第一节人口增长与人口问题 第二节人口迁移与人口流动 第三节人口分布与人口合理容量 单元活动学用地理统计图 2、第二单元城市与地理环境 第一节城市发展与城市化 第二节城市区位与城市体系 第三节城市空间结构 单元活动地理信息系统与城市管理 3、产业活动与地理环境 第一节农业生产与地理环境 第二节工业生产与地理环境 第三节旅游业与地理环境 单元活
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