初二2020班主任工作计划.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。初二2020班主任工作计划　　新的学期又开始了，一个好的计划能带给你意想不到的惊喜，如何制定初二20xx班主任工作计划?下面是范文网小编收集整理关于初二20xx班主任工作计划以供大家参考学习，希望大家喜欢。初二20xx班主任工作计划篇一　　一、班级基本情况　　我班有学生41人，男女生人数大致相当。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些不

2、足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：　　二、9此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。初二2020班主任工作计划　　新的学期又开始了，一个好的计划能带给你意想不到的惊喜，如何制定初二20xx班主任工作计划?下面是范文网小编收集整理关于初二20xx班主任工作计划以供大家参考学习，希望大家喜欢。初二20xx班主任工作计划篇一　　一、班级基本情况　　

3、我班有学生41人，男女生人数大致相当。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：　　二、9此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。初二2020班主任工作计划　　新的学期又开始了，一个好的

4、计划能带给你意想不到的惊喜，如何制定初二20xx班主任工作计划?下面是范文网小编收集整理关于初二20xx班主任工作计划以供大家参考学习，希望大家喜欢。初二20xx班主任工作计划篇一　　一、班级基本情况　　我班有学生41人，男女生人数大致相当。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业

5、态度不端正。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：　　二、9此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。初二2020班主任工作计划　　新的学期又开始了，一个好的计划能带给你意想不到的惊喜，如何制定初二20xx班主任工作计划?下面是范文网小编收集整理关于初二20xx班主任工作计划以供大家参考学习，希望大家喜欢。初二20xx班主任工作计划篇一　　一、班级基本情况　　我班有学生41人，男女生人数大致相当。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了

6、良好的学习、卫生和生活习惯。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：　　二、9此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。初二2020班主任工作计划　　新的学期又开始了，一个好的计划能带给你意想不到的惊喜，如何制定初二20xx班主任工作计划?下面是范文网小编收集整理关于初二20xx班主任工作计划以供大家参考学习，希

7、望大家喜欢。初二20xx班主任工作计划篇一　　一、班级基本情况　　我班有学生41人，男女生人数大致相当。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：　　二、9此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责

8、传递知识。任务与目标。　　1、做好安全教育工作。　　2、做好学生开学的思想工作，引导学生进入正轨。　　3、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。　　4、开展比学、互助活动，形