2020四年级中队工作计划范文.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2020四年级中队工作计划范文??一位学生参与到班级的管理中。  5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。  6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。  四、方法措施:  1、切实抓好行为规范教育,以德为本。  2、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。  3、从小事做起、从自我教育做起,大

2、家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。  4、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。5、加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。  6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。  7、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,

3、激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。  (1)提高学生的学习意识,重视学习的过程。  (2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。  五、活动安排  二月:  1.做好开学工作(报名、收费);  2.做好校园环境卫生工作;  3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;  三月份  1、布置教室,制定班队计划。  2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》  3、开展学雷锋活动开展读好书活动  4、进行班干部选拔  5、布置教师,美化环境。  四月份  1、缅怀革命先烈活动  2、开展“读好书”演讲比赛  3、开展“我为母亲送心愿”活动  4、加强对后进生的跟踪工作  五月份

4、  1、喜洋洋迎“五一”  2、举办“我爱大自然”的主题队会  3、开展爱国爱校爱队活动  4、开展“读好书”征文活动  5、加强行为习惯要求  六月份  1、开展庆“六一”活动  2、开展环保教育  3、创建“魅力中队、魅力小队、魅力队员”。  4、进行安全教育  5、举办学习经验的交流  七月份  1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。辅导学生准备进行期末考试  2、班主任写学生操行评语  计划二:  一、指导思想:  为了贯彻和执行区教育局2020年暑期德育培训工作意见,根据我校实际发展需要,以我校大队部工作计划为指导,树立“全面德育

5、,全员德育,全程德育”的“三全”观念,以养成教育为主线,密切结合“打造‘纯美’教育,彰显书香特色”的校园文化建设,以体验活动为渠道,加强德育渗透,密切联系社会、家庭,不断提高德育工作水平,增强中队德育工作实效。  二、主要工作:  (一)进一步加强校园文化建设,建立“打造‘纯美’教育,彰显书香特色”的校园文化氛围,营造良好的育人环境。  (二)加强安全教育,预防或减少校园安全事故发生。  (三)进一步加强日常行为规范管理,以学校生活内容为基础,深化家庭,培养良好的生活习惯。  三、具体措施:  (一)加强校园文化建设,营造良好的学习环境。  1、树立德育榜样,静心做事,潜心思考,努力提高

6、德育工作水平。  (1)打造优秀中队委此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。队伍,促进班级管理水平。根据班级的实际情况,确定自己班级的班风、班级口号、班级特色、并能根据班级实际情况解决相应实际存在的问题,做到每周中队会有主题、有内容。  (2)加强少先队队伍建设,鼓励学生监督少先队小干部的日常活动,在学生中树立良好的形象。  2、净化学校育人环境,以德育榜样净化学生的心灵,营造良好的道德氛围。  (1)做好保护校园环境教育工作,做到校园环境净化、绿化、美化。爱护学校每一棵花草、每一处场所,让每一处干净、整洁的校园都发挥育人功能。  (2)办好并

7、不断更新班级板报内容,以板报的形式让它们成为校园里亮丽的风景线,充分发挥它们的德育功能,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,净化心灵。  3、密切家校和社会联系,创造良好的互敬互爱的教育环境。  通过家长会、告家长书、家校互访、家校通等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,使家长能在社会活动中对孩子进行尊师重道的德育教导工作,切实提高家长的教育水平和家教质量,给学生树立好的榜样。  4、培养学生合理地竞争意识,让学生可以展示自

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