2020年幼儿园大班班务工作计划_0.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020年幼儿园大班班务工作计划　　大班班务工作重点是树立服务意识，抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养，让孩子们顺利升上小学，那么具体的计划该怎么制定呢?下面是范文网小编带来关于20xx年幼儿园大班班务工作计划的内容，希望能让大家有所收获!20xx年幼儿园大班班务工作计划(一)　　一、班级情况分析：　　现本班共有幼儿名，男生人，女生11此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020年幼儿园大班班务工作计划　　大班班务工作重

2、点是树立服务意识，抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养，让孩子们顺利升上小学，那么具体的计划该怎么制定呢?下面是范文网小编带来关于20xx年幼儿园大班班务工作计划的内容，希望能让大家有所收获!20xx年幼儿园大班班务工作计划(一)　　一、班级情况分析：　　现本班共有幼儿名，男生人，女生11此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020年幼儿园大班班务工作计划　　大班班务工作重点是树立服务意识，抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养，让孩子们顺利升上小学，那么具体的计划

3、该怎么制定呢?下面是范文网小编带来关于20xx年幼儿园大班班务工作计划的内容，希望能让大家有所收获!20xx年幼儿园大班班务工作计划(一)　　一、班级情况分析：　　现本班共有幼儿名，男生人，女生11此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020年幼儿园大班班务工作计划　　大班班务工作重点是树立服务意识，抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养，让孩子们顺利升上小学，那么具体的计划该怎么制定呢?下面是范文网小编带来关于20xx年幼儿园大班班务工作计划的内容，希望能让大家有所收获!20xx年幼儿园大班班务工作计划

4、(一)　　一、班级情况分析：　　现本班共有幼儿名，男生人，女生11此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。人。经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：　　一、情绪浮燥;　　二、收拾整理能力差;　　三、与人相处、交往能力还有待于提高。　　四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：　　二、教育教学工作：　　(1)重点工作：　　本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手：　　(一)全面的入学准备工作。具体包括

5、：　　1：促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。　　2：培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。发幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。　　3：培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。　　4：培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事

6、情都要努力，有始有终;能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。　　(二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括：　　1：培养幼儿向往入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望，有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。　　2：注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中注意力，能够坚持完成所承担的任务。　　3：不断提高幼儿的学习能力，特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿

7、望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。　　4：锻炼意志，培养自制力，形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品，保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。　　常规