【优选】三年级上册科学课件：4 土壤的成分｜苏教版 (共10张PPT) (3).ppt

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1、土壤的成分方法我在土壤里看到的肉眼放大镜新鲜的土壤：1、先肉眼观察(可用手捻开）2、用放大镜观察。分组观察并记录。寻找土壤的成分土壤颗粒的分类1161256沙砾直径大于2毫米沙直径小于2毫米粉沙直径小于1/16毫米黏土直径小于1/256毫米地质学家是这样分类的方法我在土壤里看到的肉眼放大镜干燥的土壤：1、把样品放在白纸上，肉眼观察2、用放大镜观察3、用手触摸4、用药匙或玻璃棒把土壤颗粒分开，按从大到小的顺序排列。分组观察并记录。寻找土壤的成分土壤的沉积实验1、把土壤到入水中，观察并记录实验现象。2、搅拌水中的土壤，观察并记录实验现象。3、静置一段时间，

2、观察并记录实验现象。实验步骤：注意事项：1、土壤要轻放。2、搅拌要彻底。3、静置时间要长。观察时，杯子也应保持静置不动的状态。土壤中还有腐殖质和无机盐。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质，无机盐是溶解在水中的矿物质，它们都是植物生长必需的营养元素。土壤是怎样形成的？思考：岩石风化岩石破裂继续风化小石子和沙我们的土壤妈妈——高士其……我们的土壤妈妈，她住在地球表面的第一层，由几寸到几千米的深度，都是她的工作区。她的下面有水道，水道的下面是牢不可破的地壳。她是矿物商店的店员。在她杂色的柜台上，陈列着各种的小石子和细沙，都是由暴风雨带来的，从高山的崖石上冲下

3、来的。她是植物的助产士。在她温暖的怀抱里，开放着所有的嫩茶和绿叶，摇摆着各色的花朵和果实，根和她紧密地拥抱。她是动物的保姆。在她平坦的摇床上，蹦跳着青蛙和老鼠，游行着蚂蚁和蚯蚓，蜷伏着蛹和寄生虫。她是微生物的培养者。在她黑暗的保温箱里，微生物迅速地繁殖着；它们进行着化解蛋白质的工作，它们进行着制造植物化肥的工作。……