【精品】四年级上册语文课件：7.27 乌塔_人教新课标 (共18张PPT).ppt

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1、27乌塔人教版小学语文四年级上册导读提示默读好方法设计一：1、默读课文，从文中找出关键词。____________作业卡2、请你试着把你找到的关键词连成一句话说一说。————————。学习要求：一、先默读课文1—10自然段。二、接着从文中找出你最欣赏乌塔的地方，继续用精读批注法，完成学习目标二：乌塔这样做好还是不好？三、最后进行交流汇报。小组长必须明确分工,人人参与。。小组合作学习我问乌塔：“？你爸爸妈妈不担心吗？”之所以________________________,是因为________________________。因为__________________________

2、,所以__________________________。乌塔做了很充足的准备一个人不怕危险你吗乌塔对我这番解释很不满意，马上反驳说：“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同，所以我们有时候一起出去玩，有时候单独出去玩。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我不明白。你的话不合逻辑。”反驳不合逻辑但她还坚持：“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利，但只有亲自来到这里，它的美丽才深深感动了我。”光从电视和书本中认识世界总不完美。乌塔是这样的孩子啊！自我保护意识强。热情、大方。生存能力强。有思想有主见。自理能力强。生活经验丰富小小赛论辩设计

3、二：从乌塔想到的：你好乌塔！我是中国孩_______。我特别欣赏你__________,因为______________，所以我要学习你的____________。作业卡同学们，你最欣赏乌塔哪一点？对照自己说说理由。作业：《从乌塔想到的》以书信的方式写下来。