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时间:2021-01-21
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。大班教育教案优秀范文8此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。大班教育教案优秀范文8此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。据有关数据调查发现,近10年来,我国每年发生各类安全生产事故70多万起,直接和间接的损失约为2500亿元。安全事故的频繁发生构成了对社会和谐的严重威胁。所以,从小给孩子灌输安全知识,刻不容缓。不管是在家里,还是在校园内,又或者是在任何一
2、个公共场合,安全问题都是咱们每一个人需要学习的重要知知识。尤其是在幼儿园,这个年龄段的孩子什么都不懂,遇到困难也不知道该怎么办?所以,做好安全工作是保证入园幼儿身心健康发展的首要任务。下面是初心范文网编辑为大家收集了大班安全教育教案优秀范文,希望你们能喜欢, 大班教育教案优秀范文一 活动目标: 1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。 2、能仔细观察、分析哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。 3、在生活中增强食品安全意识,克制自己,少吃零食。 4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 5、愿意与同伴、老师
3、互动,喜欢表达自己的想法。 活动准备: 1、各种食品包装袋及瓶、罐。 2、霉变及变质的食品若干。 3、教学挂图。 活动过程: 1、活动导入,谈话活动。 教师:小朋友们,你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志,你们知道吗? 2、活动展开:观看教学挂图。 (1)观看教学挂图,认识生产日期和安全标记。 ①教师出示挂图上的生产日期及安全标志的图片,请幼儿观察并辨认。 教师提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用? ②教师给出正确答案:
4、这是生产日期、保质期以及安全标记。它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保质期内的食品是安全的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。有安全标志的食品是安全的,没有安全标志的食品最好不要购买。和爸爸妈妈去买食品,可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。如果你不会计算保质期到什么时候,可以问问身边的大人。 (2)观看教学挂图,学习分辨变质食品的正确方法。 ①8此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。教师出示挂图上其他三幅图片。 教师提问:面包
5、上面有什么,还能吃吗?开封后搁了一段时间的食品怎样才能知道有没有变质呢?牛奶、豆浆能在温室下放很久吗? ②请幼儿回答,大家评论。 ③教师小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点,是不是变色了,还可以用鼻子闻闻有没有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果颜色和味道改变,就说明这个食物坏掉了,不能吃了。新鲜牛奶、豆浆在室温下不能放太久。 3、活动展开:实地观察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。 ①师:我这里有一些食品的包装以及各种食品,请小朋友来当食品检验员,检查一下
6、哪些食品是安全的,哪些食品不安全。 ②每次请3~5名幼儿,并集体检查讨论。 ③8此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。讨论零食中的安全隐患,克制自己,少吃或不吃零食。 教师小结:所以,小朋友们要少吃或不吃这样的零食,才会健康成长。 活动总结: 注意食品安全。 活动反思: 活动中我结合当地幼儿的已有经验,使用了观察法、图示法和实物操作法等教学方法。通过看一看,找一找,闻一闻,画一画等环节,利用多种感官参与活动,了解了辨别食品安全的方法。通过本次活动,幼儿达到了重点,
7、难点也到了突破,不过在活动中可以考虑投入更多的食品包装袋,让每位幼儿参与寻找,体现幼儿自主性。 大班教育教案优秀范文二 一、活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 二、活动准备: 1、材料准备: 1)录音机、磁带。 2)模拟大树一棵。 3)模拟电线杆一根8此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。、电
8、线一条。 4)模拟房子一座。 5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。 6)小兔子头饰(若干)。 7)篮子一个。 8)音乐《下鱼了》。 9)自编儿歌一首《安全避雷电》。 2、知识经验准备: 认识情景表演中的小演员。 三、活动过程: 1、导入,今天,___小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。
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