领导干部政治表现具体事例最新3篇.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。领导干部政治表现具体事例最新3篇  政治是各种团体进行集体决策的一个过程,也是各种团体或个人为了各自的利益所结成的特定关系。下面是本站为大家整理的,供大家参考。  近年来,我能坚持学习三个代表重要思想及科学发展观,学习各类业务和法律法规知识,扎实工作,取得了一定成绩,得到了组织和广大干部群众的认可。  一、政治坚定,服从大局。  我在平时工作生活中能坚持学习,不断提高思想认识,与市委、镇党委保持高度一致,坚定不移地贯彻执行上级指示精神,积极协助党委书记抓好

2、班子队伍建设,始终把工作摆在第一位,把党和人民的利益看得高于一切,胸怀大局,服务大局,维护大局,紧紧围绕发展大局开展工作。  二、开拓进取,勇于创新。  在工作中,我始终正确把握时代发展的要求,科学地判断形势,从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题,开拓进取,勇于创新,以特色求突破,以创新求发展。工作敢抓敢管,抓大事,抓主要矛盾,敢于面对问题、面对矛盾,亲自带头处理了多起突发性群众群体性矛盾。能够突出经济建设这个中心,统筹兼顾,正确处理改革、发展、稳定的关系,团结和带领一班人,团结在党委周围,运用各种途径把党委的各项重大决策变成全镇人民

3、的共同意志和自觉行动。20**年,在党委书记到省挂职期间,我结合上级文件精神,积极争取班子成员、机关干部、农村村支部书记意见,创造性的在全镇10个村开展土地流转集中试点,取得了一定成绩,受到了群众和干部的支持拥护。  三、扎实务实,勇创佳绩。  我担任某某镇党委副书记、副镇长以来,5年的基层工作实践锻炼了我,组织能力、协调能力、谋划能力和驾驭大局的能力不断提高。特别是20**年,在某某到省挂职期间,我能带领镇党委班子齐心协力,开拓创新,克难奋进,全年实现工业总产值128278万元,与上年同比增长38.53此资料由网络收集而来,如有侵权请

4、告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。%;引进新、扩、改项目11个,开工建设厂房面积37800平方米,创历年之最,全年入库税收1093万元,比上年增长53.1%。积极向上争取资金扶持,全年共争取资金300多万元,创造性地经营城镇,引进老板开发了某某第一个花园式小区。生猪出栏32万头,家禽出笼35.5万只;全镇人均纯收入增加1036元。  四、严于律己,勤政为民。  在工作生活中,我能做到作风端正,勤政务实,关心同志,心系群众,对事业负责任,对人民有感情。我能做到严于律己,为政清廉,严格贯彻执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》

5、和《党政领导干部选拔任用工作条例》,自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度,自觉抵制歪风邪气,在机关管理、财务管理等方面带头示范,坚持精细化管理,为人厚道,公道正派,接近群众,待人诚恳,团结同志,在干部和群众中有良好的形象和口碑。 自某某年分配到水南镇工作以来,在市、区组织部门的关心下,在镇党委、政府的直接领导下,在各级领导和同志们的支持帮助下,贯彻落实科学发展观,坚持理论与实践相结合,勤奋学习,扎实工作,认真做好组织和领导交办的各项工作。3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。现将三年来的思

6、想、学习、工作情况总结如下:  一、思想学习情况  作为一名基层工作的新手,为切实履行好职责,不辜负组织和领导的期望,我严格要求自己,不断追求进步,切实加强理论与技能学习,坚定理想信念,不断提高自身政治水平和业务能力。  (一)加强理论学习,丰富自己的理论知识。认真学习三个代表重要思想和科学发展观的相关知识,与时俱进,努力使自己在思想和行动上始终与党委、政府保持高度一致。  (二)加强思想修养,提高思想政治素质。严格按照党提出的勤于学习、善于创造、乐于奉献的要求,坚持讲学习、讲政治、讲正气,始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础

7、;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。  (三)加强业务学习,提高自身工作能力。虚心向周围的领导和同事们学习,积极向群众学习,自觉做到不懂就问,不会就学,坚持在学中干、在干中学,同时,认真学习农业农村工作、征地拆迁工作和信访维稳工作的相关法律法规和方针政策。特别是抽调到章江新区指挥部以后,对征地拆迁的相关政策、法规做了系统的学习和了解,为做好片区征地拆迁的协调指导工作打下了良好的基础。  三年来,积极参加组织举办的各种培训班和专题调研活动,如区委组织部组织的

8、某某年选拔(调)生培训班、市农工部组织的XXX市第一期农业领导干部培训班、市委组织部组织的某某年选拔生业务素质培训班以及六大片区建设总指挥部、章贡区政协组织的各种专题调研活动。通过这些系统的学习和专题的调研

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