家长学校成立大会上校长发言稿.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。家长学校成立大会上校长发言稿4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  尊敬的陈欣会长、贺金娥、张萍副会长,全体家长委员会委员们,家长朋友们:  大家下午好!  在奥运圣火即将传递到我市之际,我们建业中学的家长朋友们在这里隆重集会,共同庆祝建业中学家长学校的成立,这是一件值得庆贺的大喜事。特别高兴的是,昨天下午XXX市政府、市教育局刚刚授牌我校XXX市雅礼中学分校的校名,从此,我们学校的教育教学管理将与雅礼中学接轨,师资的培训

2、将与雅礼中学同步,直升入雅礼中学读高中的学生将更多。我校本届初三中有13%将升入雅礼中学读高中,有6%的直升,7%的指标生(解释一下什么叫指标生)。我们在座的孩子将有更多的机会升入雅礼中学就读。  各位家长朋友,孩子是家庭的希望,是祖国的未来。孩子成长的好坏关系到每个家庭的幸福。为了让孩子健康快乐的成长,学校加强教育教学管理和研究,在教育上,提出了以养成教育以基础,以感恩教育为核心,以理想教育为重点的育人模式(展开阐述);在教学上,提出了以落实双基为基础,以学法指导为核心,以能力培养为重点的教学模式(展开阐述),不断地加强校风学风建设,努力提高教育教

3、学质量。近几年来学校在教育教学质量上走出了低谷,正向着更高一个层次迈进。今年上期天心区教育局组织了两个经验交流会,一个是学生行为习惯养成教育经验交流会在天心区教育局进行,两个学校作经验介绍,一个是仰天湖小学,一个是建业中学。另一个是教育教学管理现场经验交流会,在我校进行,全区四十多个小学只有我校作经验介绍。天心区教育局号召全区中小学向我校学习,是的,不论我们家长何时走入校校园,都是干干净净,每次的做操,每次的集会,学生都是精神斗数。在天心区去年的期末联考中我校初一学生的各科成绩均居天心区的前列。这些成绩的取得离不开在座的各位家长的支持,在此我代表全体

4、师生表示最衷心的感谢。  可是,学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。著名教育家苏霍姆斯基曾说过:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”所以,家庭教育是整个教育的一个重要组成部分。跟学校比起来,家长在教育孩子时常常会因为遇到许多盲点而感到困惑,有时会走入误区,急需与学校、老师合作、沟通,及时调整和改进家教的方式方法,形成教育合力,共同担负起培养教育孩子的责任。教育孩子是一门科学,也是一门艺术,特别是在独生子女已经成为主流的时代,更需要父母接受新观念,舍得下大工夫,

5、学会使用巧妙的方法。在众多的方法中总有适当的方法和技巧适合您的孩子,但如何更好地把它们运用到实际生活中去,是很多家长梦寐以求的。于是,家长学校-----这一新生事物应运而生,虽然她是一个群众性业余教育组织,但有上级领导的关心与支持,有建业中学做后盾,有在座各位家长的积极参与,我相信,我们的家长学校会越办越好!  我们家长学校把“一切为了孩子发展服务,与孩子共同成长”作为办校理念,主要任务是宣传研究家庭教育的科学知识和理论,普及科学教育子女的知识,提高家庭教育的效果;沟通家长与学校的关系,构建和谐的“社会、学校和家庭”三维一体的教育网络。我们将努力工作

6、,精心筹划,制定详细的教学计划,采取灵活多样的学习形式,保持与家长的联系,听取家长的建议,开通家长学校网站,定期举办家长会、教育讲座、经验交流、家长论坛等,对于表现突出的家长,还要进行表彰奖励。真诚地希望家长们积极参加家长学校的各项活动,努力掌握教育孩子的科学方法,和老师密切配合,为托起明天的太阳而共同努力!  最后衷心祝愿我们家长学校成立大会取得圆满成功,衷心祝愿我们的家长学校在各位领导的关心和支持下,在各位家长的积极参与下,能够蓬勃发展,祝愿各位家长能够学有收获,祝愿我们的孩子有所受益,早日成才!  尊敬的各位家长:  你们好!  首先,我代表学

7、校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!  下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。  首先,给大家介绍学校的基本情况及发展方向。  学校创办七年来,在

8、区教育局的直接领导下,在社会各界的关心和支持下,在全体教师的共同努力下,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校

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