人大副主任转段动员大会上的讲话.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。人大副主任转段动员大会上的讲话3此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。同志们：昨天上午，xx委召开干部大会，就党员先进性教育活动整改提高阶段的工作进行了动员，并进行具体的安排部署。根据xx先教办的要求，今天我们召开先教活动整改提高阶段动员会，现在，我就分析评议阶段工作进行简要回顾，并就如何做好先教活动整改提高阶段的工作进行动员：一、分析评议阶段工作情况人大机关先教活动自3月22日转入分析评议阶段以来，机关党支部认真贯彻落实xx委和xx先教

2、办的的安排部署，高度重视分析评议阶段各项工作，切实把分析评议阶段作为先进性教育活动的关键环节来抓，认真落实七个重点环节的工作要求，坚持边议边改，取得了较好的成效。1、广泛征求意见和建议，深入开展谈心活动一是组织召开座谈会，广泛征求各乡镇人大主席团、xx人大常委会全体委员、政府各职能部门、法院、检察院、各社区居委会和部分xx人大代表的意见。二是深入亚科瑞克乡一村与村民实行四同，征求农村党员和群众对xx人大常委会机关和机关干部职工的意见和建议。三是发放征求意见表。分别向地区人大工委、xx四套班子办公室、人大常委会委员、政府各职能部门、法院、检察院、各社区居委会和部分

3、xx人大代表、机关退休老同志发放征求意见表，广泛征求党组织、党员和群众对机关党组织和党员个人的意见。2、坦诚相见，真诚开展谈心活动xx人大党组主要负责同志主动与各位班子成员谈心，xx人大领导班子成员之间、与普通党员同志之间互相谈心；人大机关党支部主要负责同志主动与各位班子成员谈心，人大领导班子成员之间、与普通党员同志之间互相谈心；党员之间、党员与群众之间开展交互式的谈心。每个党员的谈心活动都做好谈心记录。通过开展多层次交互式交心谈心活动，党员之间本着“团结—批评—团结”的精神，敞开思想，坦诚相见，畅所欲言，沟通思想，征求意见，提出问题，积极开展批评与，提出希望与

4、建议，有针对性地帮助在保持先进性方面存在差距和不足的同志，以此提高认识，正视问题，改正错误，真正做到了思想上有触动，实际中有行动，从而达到提高修养，解决问题，融洽感情，增进团结，促进工作的目的。3、深入，切实写好党性分析本支部在多方广泛征求意见建议，开展真诚谈心活动并多层次对个人进行反馈的基础上，要求每个党员对照《党章》规定的党员义务，以艾买尔依明等身边典型为榜样，以群众意见为镜子，对照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，结合支部反馈的意见建议，逐一进行检查，认真撰写党性分析材料。一般党员的材料由支部书记进行了严格审查。科级干部的党性分析材料由党组书记和

5、人大主任进行审查。党员的党性分析材料中能做到全面个人近年来在思想、工作和作风等方面的情况，检查理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观上思想根源，提出个人整改的措施和方向。真正做到了围绕存在的突出问题，进行深刻的，明确整改的方向。4、充分准备，开好两个专题会议3此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。在进一步搞好学习、广泛开展征求意见和谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，本支部积极准备、精心组织两个专题会议的召开。4月15日上午，在xx“先教办”的指导下，人大机关党

6、支部组织召开了专题组织生活会。4月19日，在xx委副书记张新成的指导下.xx人大常委会党组召开了民主生活会。会议按照“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式进行，常委会党组书记周晓明首先进行了，并带头对班子其他成员提出批评意见，做出表率。5、客观评议，做好评议反馈通报本支部在召开专题组织生活会后，立即召开了支委会，支委会根据党员个人自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地提出每个党员的评议意见，在综合评价中既肯定党员的成绩，也指出存在的问题，并提出整改的方向，明确了评议的等次。党支部对每个党员进行综合评议后

7、，即以书面形式如实向本人反馈，促进了党员自身改进。评议活动结束后，本支部逐步在原征求意见的范围内，将专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和今后努力方向，党支部的评议结果等内容向群众通报，努力增强分析评议阶段工作的透明度。同时，机关支部认真开展服务基层、服务群众的主题活动，帮助解决了亚科瑞克乡一村一些农户修建抗震房建设中缺劳力，缺土块等难点问题，使农民群众切实感受到机关开展先进性教育活动带来效果。总之，机关支部通过第一、第二阶段的先进性教育活动开展已初见成效，党员“三个代表”重要思想的自觉性进一步增强，机关作风有了明显改善，各项工作有了新的进步。但是也存

8、在着一些不容忽视的问题和