有趣的活动作文.docx

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1、有趣的活动作文  篇一:记一次义卖活动袁梦迪  一个大晴天,怀着期待的心情和一大堆来自不同年级,不同班级的同学们挤在候场区,手中的钱包也顿时变得每元都珍贵了。一根根警戒线拉远了我们于主场的距离,也使义卖的物品更神秘。  12点半的艳阳高照,当最后一根警戒线被老师费力地解开时,场内已经是一片热闹的景象,几乎每个摊头都挤满了人。虽然是挤满了人,但似乎卖出去的物品却并不多。每个人都在精打细算,不想贸然出手,更多的则是像我一样,走马观花的在摊头上徘徊,拿不定主意。而对于有选择综合症的我来说,更是纠结到了一定的程度,在这个微风徐徐的春天,手都出了微汗。  直白地说,义卖就是场二手

2、货交易集市。为了买到真正有意义的东西,就必须精打细算,而为了卖了这些货物,“商家”们更是费尽心思。“买一送一啊!”“全场打六折!”“买书送券!”急促的,一声就足以让全场都听见的声嘶力竭的叫卖声交结在一起,使全场的氛围变得更及热烈起来,叼着从那个班买的棒棒糖,在摊头上翻找着自己感兴趣的东西,在志愿者的带动下,更多的同学加入了这场“人挤人,该出手时就出手”的“混战”,而红色的募捐箱里的钱,也越叠越多……  时间滴答滴答地过去了,义卖也步入尾声。“全场大甩卖啊!”义卖志愿者们仍在坚持。也许这原本并不是他们的工作,可为了班级,为了能够捐到更多的钱,他们豁出去了,立即从文弱书生到

3、“老谋深算”旳精商的转变,也成为了一大亮点。  在这场义卖会上,不论是义卖志愿者的卖力叫卖,还是同学们的积极参与,都是希望能够通过自己,带给别人力所能及的帮助。这份热情和温暖使还略带寒意的春天更具生机。篇二:记一次义卖活动曹晨杰  我似乎,看到一股热情的火焰,迅速地蔓延了整个校园!  整个操场上,升华出不可思议的力量!  光用人声鼎沸,场面热烈来形容这次义卖是远不够的,也许,只有欧洲球队夺冠的那一刹那的疯狂场面可与之媲美。  那一天,你也许会惊奇的发现,整个教学大楼空荡荡的。人呢?都在操场上!走进操场,迎面而来的灼热是怎么回事?那是热情之火的温度!  12点才过,亟不可

4、待的我们已经陆续来到楼下。套用老师的话,这次的“饥饿营销”很成功,长时间的等待让我们内心的火焰愈烧愈旺。  终于,那个时刻!一刹那间,势如江水决堤,又似火山喷发!周围的温度急速攀升,大家得热情毫无保留地燃烧!简直“百万雄师过大江”这样的语句在这样的场面下也黯然失色。  “买家”心急如焚,“卖家”们也早就做足了准备。他们吆喝着,与买家交锋着,他们忙得脚不沾地,但从他们的脸上,你看不出一丝怨,取而代之的是瞳孔里的热情之火在闪烁,跳动。  再看看疯狂的买家吧。当他们奔着摊位而去时,速度堪比博尔特;当他们买到心仪的物品时。,又何尝不是笑靥如花?当他们掏出钱时,哪一个又不是想着:

5、又有一个孩子可以吃饱饭,又有一座坚固的桥在湍流上架起?  我在这股潮流中也毫不示弱,接连抢下三本书,一条球迷围巾等一些小玩意儿。我看着这些洋溢着热情之火的物品,开心地笑了。  活动接近尾声,热情之火仍不息的燃烧,还有愈燃愈旺的趋势。随着价格的跳水,有的同学抓住了机会,以极低的价格得到了商品。  上课铃声响,热情之火逐渐褪去。但终会燃烧在这里,燃烧在我们心里。因为它教会了我们最好的东西。  热情之火燃烧的余烬凝聚,我从中汲取快乐,爱,能力,还有人类一直温暖着的一颗赤诚的心,始终为改变世界而努力。篇三:记一次义卖活动何霏莹  校园中处处都有风景,用心发现,美便不言而喻。五月

6、下旬,学校举行了每年一度的义卖活动,而我也看到了与众不同的风景。  那天中午,艳阳高照,可依旧抵挡不住大家的热情,偌大的操场上人声鼎沸。吆喝声、叫卖声、谈价声此起彼伏。义卖,使紧张的学习变得轻松了;使静谧的操场变得喧闹了;使温暖的阳光变得飞溅了。  午餐过后,我漫步在操场上,在各个摊位前找寻我想买的物品。一路上,我看到了琳琅满目的商品,听到了五花八门的叫卖声。我驻足在一个摊位前,因为我看到了它——纹理清晰,颜色多样的雨花石。砍价过后,我买到了它。雨花石在阳光的照耀下显得莹澈透明。买好东西后,我没有停下脚步,而是继续寻找。我要找的不仅仅是心仪之物,还有校园里所独有的风景。

7、  走着走着,我发现每个摊位上销售的方式、物品也不尽相同。有的物品“买一送一”,有的书籍上附有老师的签名,初三的摊位上甚至有卖考卷的。我想这也只有在学校里的义卖中才能看得到的吧!走到自己班级的摊位附近,我看到我们班级的三位义卖员在拼命地“推销”商品,什么招数全都使上了。她们的辛劳自然胜过别人无数。其实,她们也是为了卖出更多的商品,用这种方式献出自己的爱心。而我,买东西也许也是一种献出我的爱心的方式。  爱在这里产生、发展、延续。哪怕只有通过买卖商品来传递爱,但至少,义卖体现了“义”字的含义。“义”在我们的心中,义卖结束了,但爱心不会终止,

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