描写六一儿童节的作文.docx

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1、描写六一儿童节的作文　　六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。下面由实习xx为大家介绍六一儿童节的作文，希望大家喜欢。　　范文1　　队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐!　　我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。　　不知大家想过没有，我们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫

2、困和饥饿的煎熬?如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母……如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……　　在将要来临的六一，我许下5个愿望：1.在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。2.自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3.愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。4.这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆，平平安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松

3、”!哦!还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心!　　啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!　　范文2　　刚过完了十年校庆，又迎来了我们的节日??“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张，而又充实。外面虽是“沙沙”的小雨，而教室里却有着紧张的气氛。　　乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐，这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳，振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎，我下海是龙，在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒了，跺脚声像是跺在人门的心里，十分响，富有节奏感。所有节目都十分精彩，都迎来了一阵阵打雷般的热烈

4、的掌声。　　接下来，是班级演出。许多家长都坐在观台上，连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时像火烧猴屁股般，乱蹦乱跳的，总像大海一样，只有波浪，没有平静之时。几般周折后采排出的精粹，在此时的黄金时刻，千万不能浪费，一定要演好啊!“……遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国……”唱到这里，我不怕了，就放开胆子，开始高歌这曲《龙的传人》。唱完了这曲，还没上坐，就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。　　……　　过了一浪还有一浪。最后一个节目，是口风琴演奏，我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕，但心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子，按起键，弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。　

5、　是集体力量，两首曲子，迎来了两阵掌声，我身为一潭水里的一滴水，感到十分骄傲，自豪。　　这是特殊的“六一”儿童节。好时光就像风一样吹过，“呼”的一声，就从耳边吹过去了，校园再次还原了，恢复了原来的平静。　　范文3　　在小学六年的学习生涯里，发生过许多令我难忘的事情，最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。　　记得那次聚会发生在四年级的六一儿童节时.早上，我匆匆的走进校门.校园的气氛异常活跃。　　打上课铃，代表着聚会即将开始，韩老师迈着轻快的步伐走进了教室.他向周围环视了一下，教室里顿时鸦雀无声，但大家心情却没有平静下来.半晌，韩老师向大家宣布:“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长戴佳伟，还

6、有梅丹张静喻　为我们表演一段精彩的歌舞.这四位“大美女”加上那动听的歌声，简直让大家看入了迷。　　然后是我班的小音乐家徐君佩给我们表演一段古筝.我们一边听一边注意他弹琴的动作，可能由于她弹得太优美了，我们好多同学不禁都如痴如醉了.同学们还给这首曲子取了个名字“天上曲”.接着，李阳、李鑫兄弟俩施展了他们的绝技—“双簧”.“双簧”就是一个人在后面配声音，另一个人在前面做动作.兄弟俩配合的天衣无缝，同学们不时发出一阵笑声，还有的同学笑的趴在地上起不来了.“双簧”表演后，就是“灰姑娘演绎”了。　　小演员闷都上了台，表演开始了:一个满面灰土的灰姑娘(蔡曼饰)正在请求继母(彭雪饰)带她去参加王宫的舞会，可

7、继母不愿意带她去.后来，灰姑娘在一位仙女(欧阳顺姿饰)的帮助下，终于穿上了华丽的衣服走进了王宫，那美丽的面孔比任何人都漂亮.英俊潇洒的王子(李阳饰)被她吸引住了，便邀请她跳舞……表演结束后，大家情不自禁的为她们鼓掌。　　“六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过的很愉快.这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我至今记忆犹新。