打乒乓球作文700字.docx

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1、打乒乓球作文700字  篇一:打乒乓[700字]严楚童  面对挑战,我们会拼搏。然而面对生活,又何尝不需要拼搏呢?搏击,让生活充满精彩与激情,释放压力,纵使最后遍体鳞伤,也会酣畅淋漓。  下午的乒乓课又到来了,推开门,教室里一片喧闹,十二三个小朋友叽叽喳喳,有模有样地学着动作呢。想想我刚学球之初也是这样的。转念一想,马上要升初中了,还会有这样的练球机会吗?在仅剩的一学期,我一定要把球打好。  正当我下定决心时,潘老师向我走来,他说:“你来吧。”我装好一盆球,帮老师放在网后,自己站到网前,“两点哦。”我立刻会意,退了两步,摆好接球的姿势,聚精

2、会神地盯着前方。  “啪”,球在网后一跃,经球拍一碰,划出一道美丽的弧线,在我这边的球台上落下。“嗒”,球轻快地弹起,弹到最高点后,下落,再下落,好时机!我右手向后引拍,脚尖向右微转,腰部的力量传到小臂,碰到球了,大臂把球带上来,小臂用力一收,同时腰转向正前方,脚尖向左转,左脚往地上一蹬。顿时,全身的力量都凝聚在了球拍上,“啪”一声轻响,球轻盈一弹,跃过球网。我不敢有任何松懈,脚尖踮地,滑步移动,又是一球。  起初老师发球还不快,我左右移动还来得及,后来球如狂风骤雨般“噼噼啪啪”地左右来袭,我的脚步开始慌张,动作有些变形。“不要用力击球,留

3、两分力还原。”“重心转移不要过头。”“手不要用力,腰和腿用力。”在老师的点拨下,我渐渐找回了感觉。迅速有力地让球砸在对面球台上。一百多个球打完,我已满头大汗,但这出汗的感觉真的好爽,好久没有如此痛快了。  两盆球后,更考验体力的来了——与老师对打。发球,我拉起。再来,球往桌角射去,我大跨步扑救,再次侥幸地拉起。紧接着就没有这么幸运了。老师把球往相反的另一个桌角打去,再救,迟了。  继续!老师往中间发球,我摩擦过去,左桌角,跳跃,打。右边,再跳跃,再打。我越打越快,球也一会儿左,一会儿右,我移动,进攻。“噼啪”声不绝于耳。快,快,再快,我屏息

4、猛攻,球在球拍上清脆的撞击声使我越来越痛快,越来越兴奋。最后,我没有猛力击球,而是用力轻轻摩擦,球滴溜溜地飞旋过去了。  汗水在脊背与额头上流淌,我沉浸在这痛快地搏击中,脚步声,击球声,呼吸声。我全力面对着每个球,脚下移动,手中蓄力,越打越来劲。  下课了,我已红光满面,热血沸腾,球拍湿了,衣服湿了,深呼吸,那感觉就是四个字——酣畅淋漓!篇二:打乒乓球的风波[700字]  “丁零零……”放学铃响了。我和好友王xx拿起乒乓球拍,飞快地冲出教室,到学校北侧的球台处占了一个。开心地打起了球。  “这球台是我们的,我们经常在这儿打!”一个强硬的声音

5、传来。  我们抬头一看,一个身材高挑、清瘦结实、带着一副黑框眼镜,一手拿着球拍的的学生站在我们的球台面前,很傲慢地说。  “我们先来的,就应该我们打!”王xx不客气地说。  “这球台是我们的,你们到别处去!”那家伙边说,边站在我跟前,抢占球台。  我们学校一共有七八个球台,这时,几乎全都被学生们占住了,旁边有一台,一个桌子腿不稳,球网也坏了,和他随行的4——5个同学都到那里打球了,可他,偏偏来我们这里抢球台。我们当然不会拱手相让,就装作没看见,继续打球。  那厮竟然站到我的身旁,占据了2/3球台的位置,而我只有1/3的位置。忽然,球来了,我

6、还没有够着,那厮竟然抓在手里,“给我走!否则,哼哼!”  “我们偏不走!”  “那——,只有这样了。”说着,他竟然把我们的球放在球台上,用球拍一下一下地砸,直到将球砸碎!  我呼吸急促,拳头紧紧地攥着,我真想上去给他一拳。我看到王xx的额头也在冒汗,拳头也攥得紧紧的。可是我们人少,个子又低,又没他壮,明显不是他的对手。  天哪!我们就这么菜,就这样败下阵吗?我真希望我有李连杰的身手,或者有哈利波特的魔杖,或者有孙悟空的金箍棒,那样,我们就不会这样被欺负了!  空气好像凝固了,战争仿佛一触即发!正在这时,我们班李xx来了,他发现那边有一台乒乓

7、球台空着,就喊我们到那里打。  正当我们走过去开打的时候,那家伙竟然一下窜过来,卡住王xx的脖子,并往他的鼻子上来了一拳。“让你骂人!”  我们看的很真切,王xx真的没有骂!  “我没有骂!”“没有!我看见了!”说着,拳头又雨点似的打在了王xx的头上!  看到好友被揍,而我们却无力还手,我的泪水不争气地流下来!谁让我这么胖!谁让我不加强体育锻炼!谁让我这么懦弱!我真希望我是泰森,我是成龙,我是《快乐星球》中的乐乐!  “他是五班的,走!我们找他老师去!”李xx说!  于是我们快速离开,跑到五年级教研室,刚好他们老师在,我们拿着这个碎球,一五

8、一十叙说了经过。  老师让他们班一个同学把他叫上来,批评了一通!我们这才闷闷不乐地回家了!篇三:打乒乓球[700字]包佳男  包佳男一大早,我和爸爸妈妈一起去表弟家。一进门,大人

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