我的风景作文.docx

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1、我的风景作文　　我自小都不对数学感兴趣。但我碰到了一个让我改变的老师——林老师。他是我四年级的数学老师。一开始，我看着黑发中杂着的几根白发的他，改变不了我的数学的懒惰，但自从上了他的第一节课，我就对他，对数学改观了，我，对数学产生了浓厚的兴趣。林老师的普通话发音不是很准，常常把我们逗得哄堂大笑徐子，但他不会像其他一板一眼的老师们一样，挥用他们的权利，严肃地叫我们停，而是跟着我们大家一起笑，一边笑还一边对我们说：“sorry，sorry，不要介意，不要介意……”这可更把我们笑翻了，他慢慢地停了下来，我们也安静了下来，这时候，他才开始讲课去。这时，我心中最爱的科目，在知不觉

2、中，慢慢地转向了数学。临近期末，林老师给我们做最后的冲刺，但考试对他来说，似乎只是小菜一碟，他对我们完全，百分之一百的信任，在复习阶段中，他的课堂没有英语课的背；没有语文课的记，只有满堂学生、老师的欢声笑语、轻松的学习气氛。在考试前，林老师对我们说了一句话：“认真点做哦，要不然，我会很丢脸的哦！”他朝我们作了个鬼脸，笑了，笑得很欢，笑得很甜……考试成绩出来了，我们班的排名是全年级第一！真让我高兴的是：我的数学这次破天荒，考了一个100分！可就在高兴之余，林老师对我们说下个学期不教我们数学了！我看着林老师乌黑的头发间杂着几十根白发，我心里酸酸的，说不出的滋味。我的风景——

3、林老师留下的记忆，我的试卷，唯一的一次100分……　　“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”你欣赏着别处的风景，而你却恰恰是我所欣赏的风景，每个人都是一道风景，都有自己的位置。　　叶琼新师姐给我们演讲时，说了她在河南省师范大学接收生物培训时的生活。她谦虚聪慧，总是向别的同学请教，实验的步骤、看书的方法、得分的要点……她多次给我们讲在生物培训时遇到的同学们，总是用那发自内心的钦佩的语气，同学们对英语学习之深入、对生物研究之细致、对国内外政治历史之通晓，都使师姐敬佩，并努力向他们学习。面对河南省队第一名的同学，她曾一直认为自己不可能拿到金牌的，因为那只是一道风景，不同

4、于自己的一道风景。然而她没有放弃，风雨兼程，她向着她的风景不断前行。最后，她拿到了金牌，还拿到了北京大学的预录取通知书。那天，我看着坐在台上演讲的她，我真觉得：无论是师姐的成绩，还是她追求理想的态度，都成为了我心中一道美丽且永恒的风景。　　学习和生活都是如此，总有比我更好、比我稍弱的人。不要因为眼前的风景太美丽而不敢追寻，正因为有了他们的榜样，我才得以确定：我能做得更好！而请别忘记身后欣赏你的人，因为你也有自己的优点，也是别人的风景，请不要气馁，不要自认为不如人。　　我站在桥上看风景，而我也是别人的风景。每个人都需要有一道风景、有一个追求、有一个梦。学会欣赏，寻找你的风

5、景吧！　　“三人行，必有我师焉。”每个人都有自己的长处和不足，因此在学习上要相互取长补短。善于用欣赏的眼光看待别人，就像沙漠中的植物一样汲取着水。叶琼新师姐看到别人身上有这样那样的比自己强的地方，难道这是因为她不够聪明、真的很差吗？恰恰相反。仔细想想，那些看别人什么都不好，把别人当作“眼中钉”、“肉中刺”的人，不正是最痛苦的吗？因为钉子是长在他自己的眼中啊！而善于欣赏的人，他的眼里是美丽的鲜花。　　每个人都是一道风景，每个人都需要一道风景，并为之努力前行！　　世界上美丽的风景有很多，壮丽的瀑布飞溅着璀璨的水花，浩瀚的海洋潜藏着无尽的奥秘，甚至平凡如潺湲的夏日清泉，温馨的

6、秋日阳光，都一样是这大自然最好的馈赠。　　那么，我最喜欢的风景是什么呢？是瑰丽的晚霞？或者璀璨的星辰？还是什么名胜古迹、旅游胜地？　　不，不，都不是。在我心中，最美的风景，就是与我朝夕相处的——南京。　　南京，我的故乡。　　我既不为她“歌功”，也不为她“颂德”，我仅仅诚实而坚定地表达我真挚的感情。　　南京，南京。　　这里不如上海那样繁华，不如北京那样豪爽，却也不似加州那样休闲，不似伦敦那样内敛。　　这里的人们往来匆匆，冰冷的钢筋水泥隔开了一颗颗心。　　这里没有怎样如诗如画的风景，也没有如何美轮美奂的街区。这里的空气并不算极新鲜，虽不至于污浊，却也是谈不到清新的。这里的气

7、候也不算宜人，冬凉夏暖，春天也非常短，冬天倒当真算是难熬了。　　但是，这是南京。　　南京，我出生的地方，我成长的地方，我热爱的地方。——如果要给她一个主观定义的话，那么无疑的，这一句话，囊括了我对她的一切感情。依恋也好，热爱也罢，这便是最好的诠释。　　是的，这里不够繁华，也不够休闲，可是这里的人们都有条不紊地忙碌着，充实而幸福地生活着。　　虽然街上的老房子已经变成钢筋水泥、高楼大厦，小时候照片中的灿烂笑容也依稀泛黄，甚至街口早就没有了叫卖酒酿的小摊子。但是记忆中总有一些东西是不会变的，正如永远口口相传的亲切吴音，正如人们不变的热情善良。而