我的学习计划作文250字.docx

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1、我的学习计划作文250字　　篇一：我的学习计划　　经过这次期中考试，我的成绩很不理想，因为我考的成绩太差了，我想在下学期内，我要好好学习，争取考的一个理想的成绩。　　在下学期内，我给自己定了一个学习计划：　　1.上课认真听讲，不说小话，认真听老师讲过的没的每一个字，要牢牢地记住。　　2.在课堂上，不随意打断他人的发言，认真地倾听他人的发言，要看看答案是否与自己想同。　　3.自己在上课的时候，要多思考老师提出的问题，积极发言。让成绩不断的提高。　　我的课外计划是：　　1.睡前看15页的课外书。　　2.每隔一天做一张卷子。　　3.每

2、天放学过后，然后去上补习班，认真地写完家庭作业。让老妈给我批改作业。　　这就是我的计划，你们的呢？篇二：我的学习计划　　一个丰富多彩的学期过去了，在这个意义深长的暑假里，我给自己立了一个学习计划，我决定以后要更加好好学习，天天向上。　　我决定从明天开始：早上8：30起床学习，上午读书，看书写一篇读书笔记心得，和写语数英暑假作业各五篇。下午让大人出些口算题来提高自己的口算速度及能力，晚上睡觉前，看些课外书来充实自己的生活。晚上：9:00睡觉，以免早上起不来，也保证足够的睡觉时间。星期六和星期天去上英语班和数学班来提高自己的学习知识

3、。我的计划就是这样了！　　这就是我的学习计划，它让我每天都在补充知识，我也会为此去努力，我非常喜欢我的学习计划。篇三：我的假期学习计划　　妈妈说：“这个假期你自己定自己的学习计划，我不参与，看看你定的合理吗？”我高兴地说：“没问题。”于是我拿起本子开始了我的假期计划。　　我发现语文、数学寒假作业都是64页，我每天分别做6页，智力体操报每天做一页，年前用11天的时间全部做完。然后每天坚持看1小时书。平时玩的时候遇见有趣的事，在写一写。年后，从初四开始预习新书。语文每天一课，读最少5遍，在练练写字、组组词语。　　我把写好的假期计划拿

4、给妈妈看。妈妈看了看说：“哇！太好了，真详细。那你什么时候玩年？”我笑眯眯的说：“除了这些时间，都是我玩的时间了。”妈妈的脸上露出了满意的笑容，这说明我的计划非常合理。　　小朋友们，你们的假期是怎么过的？篇四：我的学习计划　　暑假马上就要结束了，开学后，我就是四年级的学生了，为了在四年级有进步，根据爸爸、妈妈的要求，结合我上学期的考试情况，我给自己制订出下学期的学习计划：　　一、上课认真听讲，积极回答老师提出的问题。　　二、每天放学后，要先完成自己的作业，作业要认真不马虎。写完作业后才可以看动画片。　　三、按妈妈的要求，每天要朗

5、读一篇文章，然后写出读后感。写读后感时，字体要整齐、干净。　　四、每天跟着读书郎读15分钟英语。　　五、每星期写一篇作文。　　六、每星期六和星期天才可以玩电脑。每次玩电脑的时间是半小时。　　这就是我的学习计划，下学期我就按照这个学习计划学习，争取在下学期能考出一个好成绩，让老师高兴，让爸爸、妈妈高兴，让自己也高兴。篇五：我的学习计划　　快乐的寒假过去了，新的学期开始了，我们又进入了紧张、刻苦、努力的学习中去。为了提高自己的成绩。我要制定一下这学期的学习计划。要做到；上课认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪录；认真完成作业，做好每节

6、课的预习、复习工作，孔子曰；温故而知新；多读一些课外读物，丰富自己的词汇，开阔视野，为写好作文打基础。　　我要做到上课不做小动作，争取将老师课堂上所讲的内容完全消化，让思维与老师同步。不懂的地方，一定向老师和同学请教至到弄懂为止，我还需要准备一个纠错本，将在练习中做错的题和没做对的记下，逐一解决。　　定了计划就一定要实行，但想完全做到也并非易事，我只有努力加努力，勤奋加勤奋，一点一点提高自己的学习水平。　　你们看我的努力吧。篇六：我的学习计划　　新的学期又开始了，我暗下决心，一定要在新的学期里取得更好的成绩。　　这就需要我制定一

7、份详细的学习计划：　　首先，要按时完成老师布置的各项作业，一定要做到干净、正确，把每次的作业都当作考试来对待，改掉以前粗心的毛病。　　其次，要养成课前预习，课后复习的好习惯，每天抽出一定的时间来预习各项功课，把重点的地方划出来，这样上课的时候就能有重点的听讲，起到事半功倍的效果。　　第三，尽可能多的阅读各类有易的书籍，开阔眼界，多积累好词佳句，提高写作能力，让自己在书的海洋里快乐健康的成长。　　第四，多参加体育锻炼。有了好的身体，才能更好的学习，积极参与班级的各项体育项目，为自己的健康加分，也为班级争光。　　我想，只要认真按照学

8、习计划去做，我一定会在新的学期取得更好的成绩。篇七：我的学习计划　　新的学期已经来临，我要更加把劲儿地努力，所以呢——我要给自己定一个学习计划。　　上课要专心致志地听讲，绝不能三心二意，还可以利用下课的时间来阅读些课外书。　　我还要改掉马虎的这个坏习惯，我一定不