我爱冬天的校园作文250字.docx

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1、我爱冬天的校园作文250字  天气越来越冷,鱼儿不再追逐戏耍,都沉入湖底,光秃秃的柳树和杨树枝上,几只麻雀叽叽喳喳的叫着,大概在议论着如何过冬。太阳出来了,老人们三五成群地边晒太阳边悠闲地聊天;小伙子们围在一起打麻将、玩扑克;妇女们一边聊聊天,一边干针线活。到处都时不时的传来一阵阵欢声笑语。冬天的金昌真热闹。  金昌的冬天是雪白的  金昌的冬天有时也下点雪,田野山川变成了一片白色的世界,这可把我们乐坏了,我们在雪地里追逐戏耍,掷雪球,堆雪人,玩的多欢啊!中午到了,太阳公公出来了,雪开始融化,这有把我们急坏了,只好眼

2、巴巴地看着那些栩栩如生的小雪人一个个化成雪水,在阳光下消失。天冷了,湖面有厚厚的冰,我们就带上冰车,不约而同的走向湖面,放下冰车,开始滑冰。你看,那两三岁的小朋友,让家长推着,高兴的手舞足蹈;有的自以为自己很牛,在冰上耍酷。我也情不自禁的滑起来。  瞧!天空中,是满天的白蝴蝶在翩翩起舞,如此美丽?还是天上的嫦娥在轻轻摇落满树的梨花,如此洁白?好像都不是,不比蝴蝶还美丽,比梨花更洁白!哦,你是冬天的使者……  我爱你美丽的金昌,更爱你冬天的使者  冬天来临,原本碧绿的变黄了,原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此,但冬天的

3、景色也有他美的一面。  清晨,树上、菜地上都会有一层白色的东西,那是什么?是雪吗?不是,那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外,早上还可以看见雾,雾时而像仙女飘动着白色的丝带,时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着,漂浮不定,就像一个淘气的娃娃一样,使人琢磨不透。  有句诗写得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在冬天里,还有一种傲然挺立、坚忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨,凌寒留香的特点,高洁、坚强、谦虚的性格,使人们立志奋发图强,学习他的精神。同时也为冬天增加了一份朴实的美。  晶莹透亮的雪花飘飘悠悠,

4、轻轻盈盈,如仙女撒花般地撒向人间。  雪,这六棱形的瑰丽奇花,由微不足道的零星小雪,渐渐地变成了鹅毛大雪,最后,如狂风般铺天盖地而来。转眼间,大地已是银妆素裹。  这场雪整整在人间游走了一上午,才慢慢地小起来。我跑出门外,清新的空气,迎面扑来,令人心旷神怡。透过这洁白的雪帘望去,到处都有雪的踪影。瞧,远处的土丘、山峰、就连往日威风八面的高楼大厦也被雪所覆盖着。一切都好似在雾中,有宛如在云中,既肃穆昂然有又充满了几分神秘,整个世界都被笼罩在了一片洁白之中。  雪,似雾一样柔,如烟一般轻;似一层薄纱,一戳即破,又如洁白

5、的棉袄,包裹着时间万物;它是那么洁白,白的清纯,白的高雅。我真想伸出手去捧一把那纯净、洁白的雪,可我又害怕破坏了这美妙的“冰笑天堂”,但在我犹豫不决的时候,手还是不由自主地伸了出去,因为我太想尝尝它的味道了。在我的舌头与雪接触的瞬间,清凉的感觉顿时贯注全身。这雪,像盐,却不咸;像糖,却不甜;像味精,却不鲜……这感觉真可谓前爽未有。再抬起头来,这漫天飞舞的白雪,如玉屑,似面粉般地飘落下来。向远处望去,洁白的冰花点缀在光秃秃的树枝上,别有一番风情,诗云:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开!”果真不假啊!忽然,这样一种感觉

6、在我心想由然而生:这洁白的雪不正是对无数奉献者冰清玉洁的品格的最佳赞美吗?  雪,它不仅令人赏心悦目;还可以冻死对人体有害的病菌;除此之外,学还可以滋润地下的麦种,让小麦在寒冷的冬天里受到关心与呵护。俗话说得好啊:“瑞雪兆丰年!”我坚信来年一定会大丰收的  啊,我爱这洁白的冬天,但我更爱,点缀冬天的雪!  我喜欢冬天,它虽然风雪交加,很冷,但它非常漂亮,树像披上了银纱,房子像穿上了白棉袄,地像盖上了棉被,这就是冬妈妈的宝贝——雪宝宝。  有一种东西吹在脸上让人觉得刀割似的疼,吹在地上时会把垃圾吹上天;会把小草吹弯;

7、还会把落叶吹上天,瞧,它出现了——那就是寒冷的风!  我的许多朋友也喜欢冬天,因为雪可以让我们堆雪人、掷雪球、打雪仗......虽然今年没有下雪,但是我相信明年、后年一定会下雪的。  想到大家热火朝天堆雪人的情景,我就会想堆一个可爱的小棕熊,它有一双小眼睛,一个大鼻子。我还想堆我喜欢的小娃娃、小兔子......  我喜欢冬天,它美丽动人,它寒风刺骨,虽然它很冷,但我还是很喜欢--冬天!  村里人陆续起床了,打开了大门,升起了火炉.  我们可不怕冷,一大早起来,就把门前的雪扫开了,扫完雪,我们有的社穿上棉衣,带上皮帽

8、,有的戴上口罩,围上围巾.大家背上书包,冒着大雪,迎着寒风,迈着艰难的步子,向学校走去.尽管雪深风大,却没有一个人叫声难,跌倒了又爬起来,继续往前走.  我们路过一间屋子,只见屋子里的老爷爷,老奶奶围在火炉边.小花猫也躲在屋子里,它怕冷了.紧紧地靠在老爷爷的腿,借着炉子暖和身子,不时发了喵喵的叫声,好像在说:"多冷啊!"  啊!冬天的早晨,是不平凡的早晨,它

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