我们都从红领巾走来700字作文.docx

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1、我们都从红领巾走来700字作文　　说到家，我们队员的脑海中会马上出现一幅幅美丽的画面，想到这样一个亲切而温馨的字眼——少先队，她是我们每个队员都十分向往的地方。我们在温暖的队家庭里生活、成长；我们在美丽的队家庭里享受着辅导员们给予我们的无微不至的爱；但我们更在和辅导员一起经营着我们的家，我们一起学习，一起思考，一起为我们的家增光添彩。　　辅导员给我们提供、创造了各种机会，让我们对队活动的过程进行自我设计、自我控制，积极地带着各自的兴趣、需要和观点，直接与自己、与他人对话，探求各类活动的规律，队员和辅导员交流中，营造出一种集体参与的氛围。人人都有一种自

2、我表现欲，尤其是做为小学生的我们——好胜心特别强，只要给予机会，为了表现自我，人人会尽力去查资料、找理由，精心准备，在和谐热烈的氛围中变“要我活动”为“我要活动、我会活动”。　　例如在设计、交流“沙滩”小队特别行动时，我们的四位小队长们不但带领同伴们用已经在自然课堂上学过的方法熟悉、了解了沙的特性，还紧扣小队活动课题，提出了“如何保养沙”“特别行动特别在那里？”“为什么要护沙？”“怎样有步骤行动形成特色？”等一系列问题，抓住活动的要点把握了行动的内容。更让辅导员惊讶的是“小辅导员”还设计了沙滩行动组地图，请队员们在地图上标出行动的路线，从而进一步体会

3、到了创造人工作的艰辛和智慧。看到队员们专注、跃跃欲试的神情，活跃、热烈的小队交流气氛，辅导员竖起大拇指“你们真棒！你们真了不起！”队员们更感受到的是自己的自主、创新能力的发展、提高。一年来，中队近五分之四的队员都品尝到了当“小辅导员”的滋味，有些队员还当上了瘾，岗位的竞争相当激烈。　　我们都是这个大家庭的重要成员，一点一滴都和我们有着密切的关系。我们更担负着不同的责任，高年级的大哥哥、大姐姐是我们全校队员的榜样，他们用自己的实际行动为这个大家庭争光；低中年级的小弟弟、小妹妹，也以自己优异的表现证明他们正在逐渐长大，也是很棒哦！　　只要我们人人心中都装

4、着一份对家的爱，那么，我们的校园将会更加可爱，我们的辅导员、我们的队员将会更加自豪！