心理描写小练笔作文400字.docx

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1、心理描写小练笔作文400字  “叮……”上课了,洪老师开始抽背课文了,我想举手让老师直接叫我背好了,昨晚在家里我可是读了半个多小时才背出来的,背得很熟应该没问题的。想着想着,我慢慢举起了手,但我又想早读没再次复读会不会又忘了,万一背到一半背不出来会被同学笑话的,那太没面子了。我慢慢将手放下,经过自信与灰心的思想较量,最后我还是勇敢地举起了手,洪老师将我叫起来,我很流利的背了起来,没有一点担心与害怕。我越来越自信,背着背着一种高兴与激动的感觉涌遍了全身,我开小差了,差点忘了背下去。一会儿我又回过神来自信的背着,洪老师满意的点头,让我坐下。洪老师接着又叫了六个同学背课文,只有二

2、个会流利背,余下的都因为紧张与害怕背得结结巴巴的,最后老师决定说:“我抽了五个三个不会背,表示同学们对课文不熟悉,为加强印象,全班抄课文。”有同学说:“老师您已抽了六个三个会背三个不会背。还不能表示我们对课文不熟,请再抽背一个好吗?”洪老师赞成我们的意见说:“那就再抽一个,俊翔!”全班所有同学的目光都聚在俊翔身上,俊翔你可要加油哦,我们同学的命运和希望都寄托在你的身上哦,俊翔认真一背着并不时看着我们微笑着……俊翔顺利的背完了,我们拧着的心也放松了。“叮……”下课铃响了,我们高兴地冲出的教室……

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