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时间:2021-01-21
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1、学毛笔字作文300字 篇一:学毛笔字[300字]叶菁菁 远在古代,我们绍兴有一位赫赫有名的大书法家——王羲之。他的名无人不知,他的字无人不赞,从此毛笔书法成了现代人们修心养身的项目。如我们班的陈灏然,钟圣琪,朱瑞惜等等,他们的字个个神采飞扬,总在班上校报上一展身手。我的心也有点痒了,于是我在这个暑假班里也去学了毛笔书法。 培训班里,老师先教我们基础笔画,如何运笔收锋,然后才开始教字,从一到下,从赤到兵,我们班的同学都很积极,力求上进,通过努力之后,我的书写水平总算提高了点,很荣幸地和钟圣涛被老师称为“叶老师”
2、和“钟老师”为其他同学指点。但我深知“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。于是我一遍一遍地书写同一个字,努力让后一个字比前一个字要好。 现在在我的兴趣栏中又多了一个项目,在家里我一有空就会拿出书写工具,仔细地练习学过的每一个字,写了一张又一张。妈妈说我进步了。 我会继续努力的,因为只有付出才有回报。也请班上的书写高手给我多多指点!篇二:学毛笔字[300字]棋皓 每个星期天的下午,我会到刘老师那儿学写毛笔字。 第一天去学写毛笔字心里好紧张。那天,很多小朋友已经在那里写了,我悄悄地走进去,拿起笔却无从下手,这时
3、,老师走过来,微笑着对我说:“小同学,还不会吧,不急,来,我们先从握笔开始学,然后再练笔划。” 在老师的指导下,很快我学会了握笔,但是写笔划却难了,手老不听我的指挥,写出来的笔划弯弯扭扭,手上全部都是墨汁,脸上也长了胡子,可手还是不听我的使唤,在那抖呀抖。老师走过来,拍拍我的头,说:“第一次写毛笔字是这样,慢慢来,你看,现在写的比刚才的有进步了,你肯定能学好的。” 听了老师的话,我照着老师的笔划开始练,果然,好多了,我好开心! 现在,我已经学了一个学期了,从笔划到练字,老师说我的进步真大。 妈妈说:“只要有
4、恒心,铁杵磨成针。”我只要坚持练字肯定能练好。篇三:学毛笔字[300字]王学项 在学习硬笔字一年多的过程中,我一直用很认真、很勤奋的态度学习,取得了明星的进步。 这个学期,老师把我选上了,让我学毛笔。听了这句话,我一蹦三尺高。回家告诉爸妈后,他们都很支持。今天,我带着激动和欣喜的心情来到毛笔教室。作为第一堂课,老师先给我们发放练习毛笔字所需要的东西:毛笔、墨水、纸……最开始我们练习画横线。老师对我们说:“画横线要一笔画下去,不能一节一节的画。”我拿出一张纸按照老师讲的画起来,画完后我感觉不在一根横线上,接着又开
5、始第二笔,这次比第一次要强一些。三次、四次……我按照老师的教导和要求,一丝不苟、不厌其烦的练习着写“一”这个笔画。开始觉得毛笔越来越重,夹着笔的手指也开始痛起来,但我还是坚持着练习。 放学后,我懂得了做任何事都要一次比一次进步,不能一次比一次落后。要从最基本的事情做起,循序渐进,才能最终取得好成绩!篇四:学毛笔字[300字] 毛笔字是我暑假报的一门课外班,每天要上三个小时,特别漫长。刚开始,我对这门课非常反感,每天要上三个小时,回来的作业还得一个小时。可是后来,毛笔字不再让我反感了,因为在学校用的都是钢笔,然而
6、毛笔字的写法、拿法跟钢笔大不一样,所以我不再对毛笔课反感了 毛笔字的拿法很奇怪,先用食指第一节轻轻挨着笔杆,再用中指第一节紧紧握着笔杆,大拇指推着笔杆,然后用无名指指甲盖顶着笔杆,最后那小拇指顶着无名指,这就是毛笔的拿法。其实,毛笔之所以这样拿是因为毛笔笔尖过粗,这样拿可以让笔尖垂直,写出来细一些。 毛笔字的写法和钢笔的写法可是差之天地,一个一字,钢笔用楷体的话只需4个步骤就可完成,而毛笔却需要7个步骤。虽然钢笔写着简单但是它表达的韵味远远比不上毛笔。 写毛笔字最让我犯愁的是我写的字过于小了,原因都是因为第一
7、次的作业,我写得字又粗又大,老师给我得分很低,所以我记住了,蘸墨要少,写字要细,直到现在,我还是改不了这个毛病。 现在,我觉得毛笔字还真有意思呢。篇五:学毛笔字[300字]邵山 以前,我不喜欢写毛笔字。现在教我语文的老师,写得一手好字,真让我羡慕!我决心要写好毛笔字。可是,一拿起笔来,手就不听使唤了,怎么也写不好。真难啊!这时,老师好像看出了我的心事,走过来,给我做示范,并鼓励我,使我增强了写好毛笔字的信心。 那以后,我在老师来上习字课时,就听得特别专心。当老师讲到汉字的笔画、结构及写法时,我听得很仔细。讲到
8、怎样蘸墨汁,怎样运笔时,我就跟着做,跟着写。写呀写……我还是感到字写不好。直到有一次,我的习字本交上去,老师竟在上面用红笔圈了八个大字,示意这八个字写得好。习字本发回来后,我就仔细看着这八个字,心里想着以后我应该怎样来写好毛笔字。从此,我有了写毛笔字的兴趣。 后来,我用省下的零用钱,请老师帮我买来一本毛笔字帖。每天有空,我就跟着字帖练。过了几个星期,我的毛
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