千载谁堪伯仲间作文1000字.docx

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1、千载谁堪伯仲间作文1000字　　“巨亮言：先帝创业未半，而中道崩殂。今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也……”今天我又重温诸葛亮写的《出师表》，真是感人肺腑，读着读着，不知不觉走进了时光隧道……　　等我睁开眼睛，发现自己来到了一个小茅屋里，正当我要离去，门“吱嘎”一声打开了，走进来一位穿戴朴素，手拿一把鹅扇的人。这不是诸葛亮吗？　　“请问你是诸葛亮吗？”我问道。　　“正是”。　　于是我也学起古代人来：“久仰、久仰，我叫冯大虎，是21世纪的人。”诸葛亮热情地接待了我。他拍了拍我的肩膀，曰：“小兄弟，你怎么来到我的茅屋啊？”　　吾曰：“诸葛先生，我从一年级就开始学古诗

2、文了，越学越有兴趣，今天，我正好读到你老人家写的《出师表》，真感人呀！所以我情不自禁地跨过了1800多年的历史长河来到你举世闻名的茅屋，亲耳聆听你的教导。”　　诸葛亮摇着鹅毛扇笑道：“小兄弟，想不到你年纪小小，学问不小，你说说看，都读过什么名篇？”　　我得意地一笑，慢慢地说：“上学《孔子》、《庄子》、《离骚》，下学《史记》、《汉书》、《三国志》，你的老对手曹孟德先生的《短歌行》、《龟虽寿》在我班主任马老师的教诲下我已背得滚瓜烂熟，连你没读过的名篇我都读了，如岳飞的《满江红》、李白的《将进洒》、苏轼的《水调歌头》……”　　“太好了！这么小就能熟背这么多名篇，我想你们一定

3、很刻苦吧？”　　“那是当然。为了学好这些名篇，每天到校我们就朗读，把每一个字都读准、读好，放学回家，第一件事就是对着镜子自己练习，在别的同学玩的时候，我们就争分夺秒地背这些名篇，一遍不行就再背一遍，一直背到滚瓜烂熟才肯罢休。有时，我们还试着边打快板边背，这样背可有韵味了，我们常常陶醉在其中。特别值得一提的是我们班还每年举行“和春天手拉手”古诗文朗诵主题班会，至今已坚持四年了。每当春暖花开时，我们班可热闹了，有的背《论语》、有的背《老子》、还有的背《离骚》……还边背边表演，功夫不负有心人，我们班同学的古诗文水平在学校名列前茅。”　　诸葛先生赞叹道：“不错、不错，真是21

4、世纪的清风少年，千载谁堪伯仲间。”　　“但是，最感人的就是先生你写的《出师表》了。先生你可真是足智慧多谋，草船借箭、借东风，连我们现在的人都望尘莫及啊！你写的《出师表》真感人，怪不得有人说读《出师表》不落泪者，不忠也。你按照先主的遗愿，尽力辅佐刘禅，鞠躬尽瘁，死而后已，令我赞叹不已！”　　“真的吗？”　　“当然喽！你写的一字一句都情真意切，透露出你的一片忠心。文章开头就开门见山，指出了蜀国已经面临很大的危机，又要刘禅能赏罚分明，听取待中、侍郎的忠言，一定要亲贤臣，远小人，这样汉室才能兴隆，到最后期望刘禅能和自己一起完成这北伐光荣的使命。让我读了怎能不感动呢？”　　“也

5、没什么，我只做了几件力所能及的事。”　　“哪里，哪里，读了你这篇文章我的启发可大了，如果全国人民都有一颗忠诚爱国的心，都像你一样大公无私，那么我们国家肯定能越来越昌盛。”　　“说得不错，看来我的苦心没白费。”　　茅屋外太阳渐渐地落山了，晚霞洒在卧龙岗上，是那么迷人，那么宁静。小桥、流水、人家，枯滕、老树、昏鸦。美好的时光总是那么短暂，我依依不舍地走出这间茅屋，晚霞中我不住地回望着，驾着清风，向未来飞去……