保护蝌蚪的作文.docx

《保护蝌蚪的作文.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、保护蝌蚪的作文　　篇一：保护蝌蚪，人人有责　　在一个春光明媚的下午，小蝌蚪遇见了小蝴蝶，它们欢快地歌唱跳舞。可开心了！可就在这时，小时来了，小蜻蜓看见他身上关于捕抓小动物的设备应有尽有，害怕了，太想：这小男孩不会要去抓青蛙大哥吧？肯定是！现在可是吃青蛙的好日子呀！想到这里，太赶紧告别了小蝴蝶，去了池塘。它大声喊道：“青蛙大哥，有人来抓你了，快去森林躲一躲吧！”就飞走了。青蛙听了，毫无惧色轻轻地跳上岸来。“噗”的一蹿，不一会儿就无影无踪了。　　果不其然，小时走到了池塘边，看到池塘里一只青蛙都没有的时候，气急败坏的打着水花。但是他转念一想，青蛙没有了。我可以去捞蝌蚪啊！蝌蚪长大了，我就把它

2、们卖给吃青蛙的人，赚好多的钱。小时美美地想着。　　这时候小红走了过来。她看了看小时，又看了看他手里的蝌蚪，就问他：“你捞蝌蚪干什么啊？不知道要保护青蛙吗？”小时理直气壮地回答道：“我捞蝌蚪是让它长大了后，可以卖了赚钱啊！”　　小红生气地说：“你不知道保护益虫这回事吗？你跟我走！”她把小时拉回了家里，拿来一台录音机。只听电台在广播：“我们要保护青蛙等益虫！小朋友们，青蛙对人类是有益的，它可以帮我们吃蚊子，可以帮我们保护装机，所以我们要保护益虫啊！”小时听着听着脸越来越红了，他轻轻的说：“我真不该捞蝌蚪，我马上就把它们放了！”　　小时再一次去了池塘边，他把手里的罐子打开，把蝌蚪都放回了大自

3、然！看着小蝌蚪又自由自在的在水里游着。小时这才觉得松了一口气！其他的小动物们都高兴的为他唱着歌曲！篇二：保护小蝌蚪翁言晗　　一天，小亮兴致勃勃地去池塘边捕蝌蚪。一路上，他蹦着跳着，可高兴了。到了池塘边，小亮开始捕蝌蚪了。他先拿起网兜，沉向池塘里。不一会儿，就捕了许多条蝌蚪。小亮把它们装进装满水的瓶子，就高高兴兴地跑回家了。第二天早晨，小亮坐在沙发上听广播，他听到，广播里说：“要保护青蛙。”蝌蚪长大变成青蛙，小亮是明白的，可是，为什么要保护青蛙呢？他立刻跑向书房，拿了一本《动物百科全书》，坐在沙发上饶有兴趣地看起来。书上说：因为青蛙能捕捉害虫，保护庄稼。小亮看了，觉得很不好意思。于是他就

4、跑出去把蝌蚪给放了。蝌蚪又快活地游到池塘里去，脸上“笑眯眯”的，好像在说：“谢谢你还了我自由！”小亮也笑眯眯的，他一直看着蝌蚪游远。　　小朋友，你们可要像小亮一样保护动物哦！篇三：保护蝌蚪　　星期天，小明打开收音机听到里面说：“吃蝌蚪非常营养。”于是，他决定去池塘捉蝌蚪。　　他兴高采烈地来到池塘边，捉了好几只蝌蚪。　　他三步并作两步走回家，打开了收音机，原来刚才话还没讲完，下面还有一句：“虽然蝌蚪很有营养，但是，蝌蚪长大后是青蛙，青蛙每天平均吃70只害虫。”“真的吗？”小明半信半疑。他拿出《百科全书》，瞧了又瞧，看了又看。原来，收音机说的是真的。　　他又看了看小蝌蚪，他在缸里游来游去，

5、很怕的样子。小明决定把小蝌蚪放回了大自然。小蝌蚪在池塘里摆摆尾巴好像在说：“小明，谢谢你！”篇四：保护小动物蝌蚪　　池塘里有许许多多的小蝌蚪。身穿黑衣裳，这里一群，那里一伙。像是在跳舞，又像是在捉迷藏。它们引起了小弟弟的好奇。　　小弟弟想：我要把小蝌蚪带回家，做我的伙伴。他就从家里拿来了小鱼缸，趴在池塘边，用手捧起了好多小蝌蚪。当他玩得很开心的时候，一位大哥哥跑来了说：“小弟弟，你不要再捉了。蝌蚪是益虫，长大了就变成了”青蛙王子“专吃害虫，青蛙是保护农田的小卫士。我们都要保护它。要是你把它带回家了，它就会想妈妈。而且也失去了自由。没了童年的快乐，蝌蚪就会慢慢地死去。你把它放了吧。”小弟

6、弟听了惭愧地低下了头说：“谢谢大哥哥的提醒，我太自私了。”说着就把小蝌蚪放回了池塘里。蝌蚪快乐地扭动着它美丽的尾巴，一甩一甩地找妈妈去了。篇五：保护蝌蚪　　青蛙，是一种可爱的动物。可爱，而且它也有自己特殊的工作，它的工作就是吃虫子。　　我小的时候起床很早，爸爸就带我去逛早市，看到有一个人在喊着：“卖青蛙喽！”我走进一看，青蛙都被那个卖青蛙的用铁丝使劲圈到青蛙的腿上了。我想：这样，小青蛙会很疼吧！于是我已转头向走了，结果我又看到了一个卖笑蝌蚪的！那个人的牌子上海写着“机灵的小蝌蚪，快来买”于是我非常生气。　　青蛙吃虫子、捉青蛙、卖青蛙、人们吃青蛙，这是一个环环相扣的问题，如果能把卖青蛙、

7、捉青蛙、吃青蛙这几个问题给解决掉，让青蛙吃虫子，青蛙吃掉虫子，虫子就不会传播疾病。这样青蛙吃饱了，又能吃掉虫子，不是更好吗？蝌蚪有是青蛙的孩子，蝌蚪长大了就又变成了青蛙。而不去捉蝌蚪，我们不就又多了几个好朋友吗？　　所以说，从现在起，让我们保护蝌蚪、青蛙吧！