保护动物作文.docx

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1、保护动物作文　　我们应该爱护它们。因为，有很多昆虫都对人类有益。比如说：蜜蜂，它很勤劳，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃几口蜜糖后，就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暂，只有3个月左右；可它一生都不休息，勤勤恳恳地工作，它们对人类毫无所求，却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。　　还有青蛙，青蛙披着碧绿的衣裳，两只大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，它藏在田里，专吃害虫，保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地将后腿一蜷，跳起老高，长长的舌头一伸，就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。

2、可是，我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。　　还有许多可爱的动物，我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物，妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢！大熊猫长的很可爱，胖乎乎、圆滚滚的，走起路来一摇一晃的，特别逗人。它的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得像个小绅士。　　你瞧！它们多么可爱，它们是我们人类的好朋友，我们怎么忍心伤害它们呢　　]今天放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟飞进了教室　　调皮王石亮看到了，便大声喊

3、了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说　　边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石　　亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要　　听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外　　走。刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这　　时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石　　亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有　　的话，那么世界上的动物，不就都没有了吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了　　

4、于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。　　从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重　　小学生对保护动物的认识，多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要　　这样做，不久人和动物一定能够和睦相处。