以愚人节为话题的作文范文.docx

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1、以愚人节为话题的作文范文　　答应我好好照顾自己，无论遇到什么事都要心情平静，无论做什么都要意志坚定，无论何时何地都要乐观向上，无论遇到谁都不要告诉他，你是神经病!　　范文1　　每个人都有自己喜欢的节日，我也不例外。今天，就让我来为你讲讲我最喜欢的节日——愚人节吧!　　愚人节是“老外”们的节日，在每年公历的4月1日，每当到了这一天，人们就可以互相捉弄对方，对方一旦被捉弄，不但不可以生气，还得被别人叫做“四月的愚人”，怎么样，有趣吧?　　愚人节的那一天，我早早地就来到了教室。如果你以为我是做好了准备的话，那你就大错特错了。这时，我的同学——XX走了过来。他刚一过来，就一惊一乍的，只见他故作

2、惊讶地说：“哎呀!你的脚下有只死老鼠!”我听了，心一惊，把退缩回去一看，大惑不解地说：“没有啊?”“哈哈~上当了吧?今天是愚人节!”说完，他蹦蹦跳跳地进了教室，只留下我带带地停留在原地。呆了半刻，我恍然大悟，立即以“神七”的速度飞跑进教室……　　一到教室，我立刻放下书包，开始寻找“目标”，“目标”出现，原来是我的同学——AAA，今天是愚人节，该怎么捉弄一下他呢?忽然，我灵机一动，拿出一张纸条，在上面写上“我是二百五”几个字，然后走到他面前，问道：“AAA，你认识这几个字吗?”“当然认识，这几个字算什么!”他满不在乎地说。“那好，你读读这几个字是什么吧!”“没问题，我是二百五……”他读完

3、之后才恍然大悟，边笑边说：“好啊，你敢耍我!”此时，我和旁边的几个同学早已笑得前仰后翻，我笑得上气不接下气，断断续续地说：“哈哈，今天是愚人节，愚人节快乐!”他听了，说：“哼!我一定要想办法也捉弄捉弄你!”刚说完，他就像变脸似的，又换了一副小心谨慎的模样，说道：“小心点，你的脚地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀，假装一幅庄严的模样，用着大人的口气说：“老兄，你这招早已过时了!”他听了，只好败兴而归。可没出一分钟，从六组传来了一阵哈哈大笑的声音，我回头一看，原来又是AAA被骗了，他愣在桌子旁，像个大木瓜似的。哎!这颍钊，智商准是负数，不是刚刚才告诉他今天是愚人节吗?怎么又上当了?　　虽然

4、愚人节是老外们的节日，但在我们东方，也能给我们带来无法估量的轻松与快乐，我喜欢愚人节!　　范文2　　今天，又到了一年一度的愚人节。每个人都有所准备，老师都不例外呢!　　上课。我的同桌XX没有认真听课，在他的英语课本下面，偷偷藏着一本画册。坐在前面的AAA突然对我喊：“看!飞机!”我瞟了上面一眼，然后没好气地对他说：“别蒙我，我被骗了好几次了，不会再上当了。”刚才AAA由于喊得太大声，被英语老师骂了一顿。他心里十分不服气。他不服气有两个原因，第一个呢，刚刚没骗着我，第二，又被老师骂了一顿。他忽然奸笑了一下，碰了一下XX，压低声音喊：“老师叫你起来回答问题!”小聪立刻惊慌失措，把画册丢到了

5、抽屉。他慌慌忙忙地站起来，胆战心惊地回答：“答案是……答案是……”他把头扭向我：“CC!哪道题啊?”我口无遮拦地笑了起来，直至老师看见我。我强忍住笑，说：“HappyFool’sDaytoyou!哈哈!”小聪满脸通红地坐下去。　　下课，英语老师喊：“Goodbye!”我们班的一窝蜂准备冲出教室。忽然，英语老师大喊：“哦，回来!不能下课!”我们愣了三秒。老师看着我们发愣的样子，不禁笑了起来：“哈哈!TodayisFool’sDay。今天是愚人节。你们上当了，哈哈，下课吧!”全班顿时热闹起来：想不到老师也来这招!　　愚人节，一转眼就过去了。我被别人骗，别人又被我骗。今天真快乐啊!