欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:61062140
大小:14.09 KB
页数:5页
时间:2021-01-21
《一件艺术品作文300字.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一件艺术品作文300字 篇一:一件艺术品[300字] 艺术品就在我们身边,可以是一幅剪纸、动物的刻画……有许多艺术品,我要说的是一个铜马。 它在我的展品柜上放了四年了,那一年,我和爸爸去大连的时,我看见了那一匹大铜马,爸爸好像知道我的心思说:“宝贝你想要吗?”“嗯”我说。于是,把爸爸身上只有的一万两千元给了买铜马的人,把爸爸铜马给了我,并说“要好好学习,天天向上,成为爸爸的骄傲。” 白铜马长20厘米,高10厘米,它的眼睛炯炯有神,马头向上仰,前蹄抬高,它可不是单人作战,马背上坐着一个骑兵,手里拿着长矛,威风级了,气势十足,所以我很喜欢它。 我一见到
2、了白铜马,就想见到了:“要好好学习,天天向上”这八个大字,我就好好学习,天天向上,虽然不大明显,但是,有一些进步,水滴石穿。 这个白铜马,是用雕刻大师呕心沥血刻出来的,体现出劳动人民的辛苦,所以我们要“要好好学习,天天向上”,报答这些劳动人们吧!篇二:我欣赏的一件艺术品[300字] 大家知道俄罗斯的套娃吗?如果你不知道,就让我来告诉你吧! 俄罗斯的物产之一——套娃,它一般是由五到十个外型图案一样,大小却不相同的空心木娃娃套在一起,从中间掰开然后一个一个都藏在里面;通常为圆柱形,底部却可以直立。套娃上面最通常的图案是画着一个穿着鲜艳的俄罗斯民族服装的姑娘
3、,名字叫“玛特罗什卡”。 我家的这个套娃大约高20厘米,直径约是10厘米。它的“面”部画了一个12岁左右的俄罗斯女孩,她拥有一头金灿灿的黄发,一双大似葡萄的蓝眼睛,好像在看着我。从她的眼神中,我可以看出她有悲伤有欢乐,当然她的微笑中还带着几分矜持。她还有一张樱桃小嘴,好像有话要对我说。 套娃的下半身有一幅雪中美景图,上面画了一群可爱的人们在雪中嬉戏:有人在堆雪人、有人在和朋友们玩打雪仗、有些小朋友在滑雪,还有的人在玩雪橇……看到时这种场面,我似乎也想加入到他们当中。 其实,不论中国还是外国,都有着他们自己独特的风格和特色,我真希望自己也能到那儿亲自去看
4、看呢! 孙樱珊篇三:一件艺术品,芜湖的铁画[300字]陈天雨 每个城市都有它们自己的历史和文化,每个城市都有它们独特的艺术品,而芜湖这个不起眼的中小城市却有着举世闻名的工艺品——铁画。铁画是用铁铸成铁线条,再焊接而成的一种美术作品,主要是借鉴国画的水墨、章法、布局,线条简明有力,苍劲古朴,为芜湖一绝。 但是,谁能想到,这精致美丽、广为流传的铁画并非出自大画家之手,而是诞生于一些名不见经传的铁匠锤下呢? 铁画的制作十分繁琐,又十分精细。它的材料大都是一些毫无光泽的铁板,工匠们以锤代笔,把铁板敲出大致的形状,再精雕细琢,一锤一锤地把铁板修整成形,再用剪刀
5、剪出一些修饰物。最精细的工序要数焊接了,它的焊接不同于一般焊接,它是用纯银加上点铜粉,一点一点焊,不能有半点马虎。这还不算完,打制成形的铁画还要去喷漆。将要喷漆的铁画先是经过酸水清洗,去锈,再喷上黑漆。待漆干后再将其钉到白色的底板上,这样一幅铁画才制成。 芜湖铁画,是芜湖人的骄傲,它把芜湖载上了艺术殿堂的画册,也让世界认识了芜湖。篇四:一件艺术品,唐三彩[300字] 我家书房里,摆放着一件唐三彩马仿真工艺品,它非常漂亮,是爸爸几年前到外地买的。 这件工艺品做工精致,马头朝左上方斜仰着,嘴巴张的大大的,好像在对天大声嘶鸣,那样子应该是在展示自己的胜利姿态
6、。他的脖子伸得长长的,像在向天神祈祷。它颈上挂着一个小铃铛,有了这个铃铛,这匹唐三彩显得更加威风。 这匹马的身上大都是雪白的毛,中间夹杂一点红色。马鞍前高后低,屁股上还挂着六块玉,左右各三块。 它全身都是陶制的,只有坐垫是石膏做的。 马腿上披着几片绿色的布料。虽然它是仿真工艺品,但看上去很像一匹真正的马。 这匹“宝马”放在我家书房的博古架上,给我家增加了几分优雅,几分美丽。假如我有一批这样的真马,那该有多好啊! 每当我凝视书桌上的宝马时,我就想骑上这既英姿飒爽,又健美的将军马,所有人和我赛马,我一定会大获全胜。 我爱这件唐三彩。篇五:一件艺术品
7、 艺术品在我国历史悠久,深受中外游人的欣赏与热爱,我也不例外。“三个代表”就是其中一件。 去年爸爸和同事一起去五台山的时候,给我买回了许多礼物:有三串各地的佛珠、七小福、还有三个代表。三个代表给我的印象最深刻。 这“三个代表”分别是三个憨态可掬的小猩猩。它们的脑袋圆而光滑,身穿一件花色外套,那花纹清晰可辨。一双小而圆溜溜的眼睛炯炯有神,小鼻子又小又尖,嘴巴又红、又大、又扁,看起来栩栩如生。小猩猩们身上细微的纹理都清晰可辨,整个看起来每只小猩猩仿佛都是活的。 我左看右看也不知道它们究竟代表什么,总觉得它与名字不相符,便跑去问爸爸:“它们究竟代表什么呀?”
8、爸爸和蔼地告诉我:“那个捂着耳朵的,代表不该听的不要
此文档下载收益归作者所有