“黑屋子”行动700字作文.docx

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1、“黑屋子”行动700字作文　　自从班上的许多同学开始丢钱物的时候，我就很悲伤的知道，我们班有的同学“生病”了，而且这个病是一个看不见，摸不着，无法用医疗仪器检查出来的病，生病的人是思想品德上出了问题。老师这个勤劳的园丁，好想把这生病的同学找出来，给他治病，让他尽快恢复健康。这周四，老师为了查出这些病人，也为了整治班级的风气，决定举行个叫做“黑屋子”的行动。　　老师说：“找出这个盗窃者有很多方法：比如互相搜身、调学校监控、互相举报等，但这些办法会对同学产生一定的精神压力与其他方面的损害，我们举行的这个活动，是想给盗窃者有一个主动认错空间，让他自己承认错误，给他一

2、个改错的机会！所以请那位盗窃者明天要把钱带来。”　　周五，“黑屋子”行动开始了。活动的规则：一个人到空屋子里去,并且关上门，翻遍自己身上的所有口袋，如果没有的话，你就可以走出屋子，关上门。如果你就是那个人，那么你就可以把钱放进老师做好的密封盒子里。这项活动进行的很快，同学们一个个走进了“黑屋”，又一个个走了出来。马上就轮到我了，我镇定自诺的走进了小屋子，关上门，我把身上仅有的两个口袋都拉了出来，什么也没有，转身走出了小屋子。　　活动结束后，老师转身进了屋子，拿出了那个密封小盒子，说：“你们认为这个小箱子里会有洪盈同学丢失的钱吗？觉得会的同学举手！”我想：“老师

3、都给他这么大的改错机会了，他还不珍惜吗？肯定会承认的！我相信我们班的同学一定会知错就改的！”于是我坚定地举起了自己的右手，可是，当老师拆开那个密封盒子的时候，往下一倒，竟然是什么都没有！　　我们都失望的放下了手，老师用失望并带着惋惜的语气说：“看来那个盗窃者还没有醒悟，不过盗窃这种事，谁干了都不会心安理得的。我想，他自己给自己的惩罚也是不小的，希望同学们能够反审自己！”　　我想对那个知错不改的“病人”说：请赶快醒悟吧，别再有侥幸的心理了。“掩耳盗铃”的故事我们有学过，“若要人不知，除非己莫为”的话我们有听过。难道你不会感觉良心不安吗？请尽快和老师承认错误吧，知

4、错能改，就还是一个好同学。