陈伟泉2018学年述职述廉报告.doc

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1、陈伟泉2018学年述职述廉报告2018学年有特殊意义，本人参加教育工作满30年了。亲身经历30年西湖教育改革发展，感慨万千。为今天率先实现教育现代化，办老百姓满意教育、实现全域优质等举措欢欣鼓舞，并努力实践之。今年，“新+新”为主要特征的学校也取得了快速发展，被西湖区教育局评定为优秀等级学校。根据西湖区教育局党委要求，回顾和总结履职情况，现将一年一度的述职述廉报告如下。一、主要履职情况一）围绕“三个自信”展开政治思想工作。面对新时期价值观多元，从自己做起爱教育岗位、安心学校工作、潜心教育教学，认真履行岗位职责，坚持党性原则和发挥党员作用，以实际行动阐释“党员身份自信、教师岗位

2、自信、学校认同自信”。确实认真做好党建工作，建立健全三会一课制度，好到固定党员学习日和学习强习平台，加强党员教师学习十九大精神、美丽西湖建设、师德师风和岗位创业相关内容，加强党性修养和党员素养提升。开展“亮点”行动，以党员干部的榜样作用影响他人，弘扬学校正能量。二）做好“十三五规划”中期评估及规划调整工作。十三五发展规划实施以来，“弘扬大禹精神，创建新优质学校”的发展目标的引领下，聚集发展力量、开放教育资源、培育学校特色，促进各项工作长足发展，基本完成了学校十三五发展规划目标任务。为此，需要对发展规划进行调整，根据新阶段教育现代化要求，充分利用西湖区教师进修学校对学校课程建设

3、专项督导评估和西湖区教育督导室对学校开展发展性综合评估工作的机会，不仅可以借助专家力量可以全方位、多维度对学校发展情况作出客观科学评估，更重要可以帮助学校找准下阶段发展的方向目标、路径措施。学校顺利完成两项评估工作，在制度更新和校园文化建设，理清校本化课程体系和评价改革，教育教学质量管理和一校两翼均衡发展，青年教师培养和骨干教师培养的规划等方面进行了进一步研究和梳理，调整十三五发展规划指标并整合入学校工作计划，稳步推进学校工作健康快速发展。三）搭建支架不断推进教师队伍发展。学校0—5年青年教师就有约100人，青年教师成长怎样学校就发展怎样，青年教师0—5发展情况直接影响其在教

4、育教学大路上前行的深度与广度。为此我与班子成员，把青年教师培养作为学校工作重中之重，分析青年教师特长需求和困惑问题，问题解决为导向，把青年教师培养贯穿学校工作各环节。以青年教师联盟和1+N教师研修为主要载体，做好新入职培训、教学常规指导、师徒结对，完成98人青年教师优质课评选大工程，青年教师展示平台和机会创建、年轻干部培养等等。帮助青年教师解决生活中实际困难，加强职业幸福感和学校认同的主题教育。一年来，青年教师得到成长迅速，今年5月甲来路校区科学技术组合大禹路体育教研组被评为西湖区青年文明号。重视学校骨干教师培养。引进杭师大语文教育研究所，加强语文骨干教师培养。利用西湖区新一

5、轮名师工作室，推荐优秀青年教师参加名师工作室活动，促进青年教师快速成为学科骨干。积极争取省市区各类各级教育部门的支持，来校指导、派人参与活动，搭建展示平台和成长阶梯。四）做真实的教育出好质量。坚持依法办学、科学管理，严格执行各项教育教学规范要求。做好教育常规管理，关注学生学习状态和学习规范、教师教学五环节，在落实常规中提高教学质量。注重质量过程管理，与学校各部门做好教学质量的过程评价和分析，与教师一起寻找提高质量对策，做到教学质量小步提高。结合新课程改革和新教材使用，加强学科组备课组教研活动，把握教学目标和教学内容。针对区评价改革，科学谋划开展自主命题、自主评价措施，提高教师

6、命题水平。一年来，学校教学质量得到显著提升，2018年区质量检测两校区1/3指标挤进区前十。为学校赢得了良好社会声誉。五）2018年通过扩容增班，在区教育局教育科统筹安排下调剂100余人，妥善完成招生任务。根据学校两校区校园硬件实际情况，突出文化内涵，让教师、学生是校园文化建设主人，完成校园物质文化建设工作，被评为西湖区校园物质文化建设先进集体。六）切实做好工作室工作。按照区教育局统一布置安排，本人自成立项目制首席教师工作室以来，制定“新技术助力小学科学教学”的3年活动规划，半学期已经组织3次活动，有结合城北八校联谊活动承办西湖区小学科学项目制研究启动仪式，开展面向全省小学科

7、学教师的“核心素养导向的精准教学”主题教育活动直播；有面向湖北恩施宣城实验小学的空中课堂，两地科学教师共同教研观课。二、廉政建设和廉洁自律情况1、坚持民主集中制，落实“三重一大”。完善党支部支委会和校级班子会议制度。组织开展每月一次中心组学习，学习党十九大会议精神、各级教育会议精神、省市高考中考改革、杭州小学公民同招等理论、方针政策。像教师岗位确定及招聘、校园维修改造、招生、行外推荐、教师评优推荐等重大工作都按照“三重一大”规定执行，坚持集中研究定办法方案，尽量减少人为主观因素的影响；坚持制度和程序优先