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时间:2020-02-04
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1、动植物进化大致历程两栖类哺乳类被子植物原始生命生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。生物进化的原因学习目标:1.通过自主学习和教师的引领,填写自然选择学说的主要内容并辨析几个实例中对生物进化原因的正确和错误解释,认同生物进化的观点。2.运用生物进化的观点并结合曲线、图示,判断实际生活和生产中致病细菌、害虫群体进化的大致过程,完成练习并解释进化的原因。活动一:结合“资源与建议”给出的内容完成填空【主干知识1】自然选择学说的主要内容提出者:_________________为生
2、物进化提供了大量可供选择的材料,繁衍后代的生殖过程中,生物个体普遍具有遗传和变异的特性。生物为了获取______和_______要进行________,这就是自然选择的手段和动力;遗传和变异是自然选择的________,能保证生物物种的稳定性和连续性,其中具有________的个体容易生存下来,并将这些变异遗传给后代;所以__________是自然选择的结果。变异是_______的,自然选择是_______的,推动生物向着适应环境的方向进化。过度繁殖达尔文食物空间生存斗争内因有利变异适者生存定向不
3、定向√×××××CB2.短短十多年的时间,稻飞虱群体的抗药性水平从低向高进化,主要原因是:(1)稻飞虱具有很强的_______能力,能产生大量后代。(2)未使用吡虫啉之前,这些后代中就有抗药性强的个体,也有抗药性弱的个体,这种现象在遗传学上被称为________(3)当喷洒吡虫啉时,抗药性弱的稻飞虱逐渐被淘汰,抗药性强的个体就容易生存下来,并且繁殖后代,抗药性强的个体将基因传递给了后代,这种现象称为__________.经过许多代后,群体的抗药性水平越来越高。3.吡虫啉在稻飞虱的进化中起了____
4、_____作用。4.由此可见,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应这被淘汰,这就是_____________.繁殖变异遗传选择自然选择C【击破中考】1.(2016包头)一种果蝇的变异个体在21℃的气温下生存能力很差,但是当气温上升到25.5℃时,此变异个体的生存能力大大提高,这说明()A.生物的变异是普遍存在的B.这种变异是单纯由环境引起的C.变异的有利或有害取决于环境条件D.环境条件的变化对变异个体都是有害的2.(2017包头)下列有关达尔文的自然选择学说的叙述,错误的是()A
5、.各种生物普遍具有很强的繁殖能力B.自然选择是通过生存斗争实现的C.生物变异的方向与自然选择无关D.生物进化的方向与自然选择无关DB【学后反思】自主梳理本节的知识体系,写下还有哪些地方存在疑惑,需要老师提供何种帮助?【课后作业】生物进化的过程不利不利(前提)(动力)(内因、基础)(结果)自然选择学说的主要内容:自然选择:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。生物通过遗传、变异、自然选择不断地进化。三、知识内化(形成知识结构)内因:可遗传的变异生原因外因:环
6、境的变化物过度繁殖---前提进生存斗争---动力化自然选择遗传变异---基础、内因的适者生存---结果原因素---人类因人工选择结果---满足人类的需求进化速度---较快多于少于多于
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